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贊助商連結 wfm6918 2005-10-28, 12:15 AM 應該只有自己的父母有權用"打"來教育自己的小孩吧，學校的老師憑甚麼打人家的小孩？ 這點就錯了，即便父母也沒權力用打來教育小孩， 雖然我也鼓吹愛的教育，但那是理想，真要實現不太可能....... 我們以前老師很絕，發一張問券讓學生帶回去給家長填， 同意適度體罰您孩子的請打勾，80%的家長都認同此作法， 於是座位就開始分出兩側，幾次考試下來的結果， 體罰組的成績普遍較為優異，這也驗證了人是需要有人在旁鞭策及督導， 被動是成不了大器的。 贊助商連結 algolee 2005-10-28, 12:31 AM 這點就錯了，即便父母也沒權力用打來教育小孩， 雖然我也鼓吹愛的教育，但那是理想，真要實現不太可能....... 我們以前老師很絕，發一張問券讓學生帶回去給家長填， 同意適度體罰您孩子的請打勾，80%的家長都認同此作法， 於是座位就開始分出兩側，幾次考試下來的結果， 體罰組的成績普遍較為優異，這也驗證了人是需要有人在旁鞭策及督導， 被動是成不了大器的。 其實功課優異並不代表全然的未來成就 功課好的確具有某些的優勢 但是也是有很多在學時功課普通或是不算好的學生 在自己人生的道路上闖出一片天空的 不過學生時期比較不會考慮到一些事情 有家長與老師的從旁督導與鞭策，甚至提供意見與想法 的確對學生是有很大的幫助 有些也的確會對學生造成很長遠的影響~~ :) Fabian C 2005-10-28, 02:24 AM 這點就錯了，即便父母也沒權力用打來教育小孩， 雖然我也鼓吹愛的教育，但那是理想，真要實現不太可能....... 我們以前老師很絕，發一張問券讓學生帶回去給家長填， 同意適度體罰您孩子的請打勾，80%的家長都認同此作法， 於是座位就開始分出兩側，幾次考試下來的結果， 體罰組的成績普遍較為優異，這也驗證了人是需要有人在旁鞭策及督導， 被動是成不了大器的。 父母是有懲戒權的,當然,不能變成家暴。 而教師的懲戒權則較糢糊, 若老師不能打壞學生, 即使打人的壞學生老師也不能打,有些學生則會被其他壞學生打! 美國應該差不多是這樣吧! :D :D prozacist 2005-10-28, 12:26 PM 以前一直有個不好的記憶，就是老師打考不好的、犯過錯的學生，其實是打給成績好的、聽他話的同學看的，藉此達成老師的目的，出發點不是為了學生好∼ 就好像古代的刑場都是在市集大庭廣眾下行刑的。 在外表看似現代的教育建築下，卻還是人類原始封建的統治思維，灌輸著上對下的階級觀念，好像冠上老師的名，學生就應該如何如何，但是試問我們的體制又給什麼空間去培養好老師呢？ 經由走後門、關說拜託進去學校任教的人，對於社會的公平正義還剩幾分信念？ lovedog36334 2005-10-28, 02:19 PM 以前一直有個不好的記憶，就是老師打考不好的、犯過錯的學生，其實是打給成績好的、聽他話的同學看的，藉此達成老師的目的，出發點不是為了學生好∼ 就好像古代的刑場都是在市集大庭廣眾下行刑的。 在外表看似現代的教育建築下，卻還是人類原始封建的統治思維，灌輸著上對下的階級觀念，好像冠上老師的名，學生就應該如何如何，但是試問我們的體制又給什麼空間去培養好老師呢？ 經由走後門、關說拜託進去學校任教的人，對於社會的公平正義還剩幾分信念？ 一針見血，說的好！ hufun 2005-10-28, 06:41 PM 一針見血，說的好！ 你是活在古代嗎?還是你以為現在的教師阿貓阿狗都能當 現在的教師考試存在這種現像的是極少數的事情 不要以為現在的教師跟以前一樣不用考試 師大畢業不能夠教書 除非你 實習過 檢定考過 教師甄試(口試 試教 筆試)過 教評會過 要當教師需要過五關斬六將 比你在外面面試還麻煩 不要表現你的無知 可以嗎? prozacist 2005-10-28, 07:09 PM 你是活在古代嗎?還是你以為現在的教師阿貓阿狗都能當 現在的教師考試存在這種現像的是極少數的事情 不要以為現在的教師跟以前一樣不用考試 師大畢業不能夠教書 除非你 實習過 檢定考過 教師甄試(口試 試教 筆試)過 教評會過 要當教師需要過五關斬六將 比你在外面面試還麻煩 不要表現你的無知 可以嗎? 很抱歉，我說的正是現在這個時局∼ 而這個問題以前存在，現在因為師資來源的多元化，反而更加嚴重，因為 師資製造過剩，競爭更加激烈，所以要得到正式的教職機會比以前更難， 所以為了進到學校工作這一關，就已經有舞弊的狀況了，以前是先進到學校 ，之後為了再轉到適合的、離家近的學校去才有舞弊。 當然你要取得教師證還是很公平的啦，不過要靠這張執照取得正式、有保障的教師職位，真的是公平公正嗎？我想這幾年的校園新聞這種聘請老師的問題，已經不是少數了，而我的堂妹也是待業中的老師，她在實習時看到的校內文化，令她滿腔熱血頓時為之一挫，學校中的保守勢力，我覺得在這十年教改中扮演扯後腿的角色，不只教育部要道歉、李院長要道歉、這些不能隨時代進步的既得利益者，更要自我反省才是！ zxczzz 2005-10-28, 11:52 PM 你是活在古代嗎?還是你以為現在的教師阿貓阿狗都能當 現在的教師考試存在這種現像的是極少數的事情 不要以為現在的教師跟以前一樣不用考試 師大畢業不能夠教書 除非你 實習過 檢定考過 教師甄試(口試 試教 筆試)過 教評會過 要當教師需要過五關斬六將 比你在外面面試還麻煩 不要表現你的無知 可以嗎? 其實還是有舞弊的啦...... 我姐目前是代課老師,考試期間有很多人透過關係關說這是事實, 因為我親戚也主動要幫我姐姐關說,.... 拿今年新竹的教師甄試來說好了, 300多人搶10多個缺額,筆試通過人數為100多人.... 一個缺額有10人候補.....會不會太扯, 每一個人通過筆試的都要進行試教,那些考試委員吃飽太閒, 為了10個缺額,要聽100人試教,讓人不得不有降低筆試門檻, 以利關說之人的嫌疑. 要當老師現在的確很不容易是真的. 哪個地方有糖會不沾螞蟻,我不相信. 我不知道教改改的怎樣,但若不跳出舊框架來批評新的政策, 那種批評會帶有很多舊的成見. 執行新政策的人都是舊老師,舊官員,連社會都還沒接受新的觀念, 當然爭議會很多,我覺得下面執行的人沒辦法了解上頭的想法, 社會觀念還停留在舊的想法,改革是注定失敗的. 以前的教育是要讓全民都懂二元一次方程式,矩陣,英文有中高級的程度, 要知道大陸哪裡產鐵,玄武門之變是西元幾年,哪裡發現尼安德人的遺跡, 澳洲有哪些特殊的物種,要會算火箭的脫離速度,要看的懂已經不流行在現實 社會的文言文,......等. 什麼時候告訴你要如何和異姓相處,要如何發生法律糾紛時保護自己, 要如何保護自己不被剝削而不自知,何時告訴孩子長大後對社會的權利與義務. ......你們不覺得很可笑嗎? 試想國高中數學你出社會後用到多少?? 99%是國小加減乘除. 國高中物理化學你用在日常生活中用到多少?? 你沒事會去平衡化學反應式! 國高中歷史地理還記的多少?? 我只要在台灣不會迷路就好了. 我不是否定這些東西的價值,我認為這些東西也很重要,這些是知識不是常識. 我20歲後的人生很少會用到這些東西,花了12年學了一堆用不到東西. 到不如教我20歲後的人生可以受用的東西. 當我慢慢長大,也慢慢了解社會和學校教的是不同一件事情時, 老師說要誠實(世界卻充滿舞弊),老師說英文很重要(怎麼95%以上的工作跟英文無關), 老師說法律會保護人民(怎麼法律老是讓特定人士獲利).....等. 有誰還會相信學校教育?? ------------------------------------------------- 所以阿....不會分數的四則運算,不知道Pi 近似於3.1415又怎樣?? 我是個計程車司機,我會將乘客安全的送到目的地,我知道我對社會的義務. 我是個演員,我娛樂大眾,我了解如何尊重每一個人, 我是廚師,我可以做一手好菜,我知道要用衛生安全的食物當材料. 我現在是個工程師,我還記的些電子學,電路學,微積分,近代物理.....但我必須擔心我工作一輩子養不起一個家, 我擔心不景氣,工作機會被廉價地區的勞工取代,等我失業我只能領少到不得了的救助金過日子.....我不可能成為J.K.羅琳. 等我決定當個歷史教授,我知道我努力幾年後可以精通中國歷史, 我決定當個醫生,我熟知生理學,藥理,臨床醫學, 我決定當生物學家,我研究的物種我熟知他們的習性. 我不會分數的四則運算又如何??? 知識可以等到要用到在去追尋......這是我的看法. hufun 2005-10-29, 01:19 AM 給小孩的是要正向的觀念多於負向 久了他才會往正向走去~~~~~~ 難道你想這個社會所有人都以詐騙為生???? 知識可以等到用在追尋?????????? 進階的研究知識當然可以這樣去做 簡單的基本知識呢? 沒有請問他要如何自修???????? 英文大字不懂幾個???? 要等到用才修???????? 那你的小孩不要學英文數學國語好了 我想這樣你也不需花太多心思在他身上 跟你的小孩這樣說可以嗎????????? 嗯 棒 讓你家小孩在家自修 省得你家小孩的觀念誤導了所有其它人的小孩 你說的真是比唱得還好聽啊! 沒聽過書到用時方恨少嗎? 等到你真的要用再學 依照臺灣職場的現況 你家的小孩就是第一個被淘汰的對像 快樂學習 安樂死 zxczzz 2005-10-29, 02:11 AM ---------------恕刪------------------- 知識可以等到用在追尋?????????? 進階的研究知識當然可以這樣去做 簡單的基本知識呢? 沒有請問他要如何自修???????? 英文大字不懂幾個???? 要等到用才修???????? 那你的小孩不要學英文數學國語好了 我想這樣你也不需花太多心思在他身上 跟你的小孩這樣說可以嗎????????? 嗯嗯.....很好很好.... 這幾天我的發言,連我自己都有點覺得說的比唱的好聽. 至於哪些部分我覺得不合乎實際和現實不同我就不講明了. 這些發言算是一般人較少會想到的觀點,這是自由社會的好處,言論自由. 當有不同的觀點作比較,人們才會動腦筋想想這些觀點的差異, 至少你會想到幹嘛花12年去學未來60年用不到的東西,以前的教育家是怎麼想的. ---------------恕刪------------------- 嗯 棒 讓你家小孩在家自修 省得你家小孩的觀念誤導了所有其它人的小孩 你說的真是比唱得還好聽啊! 沒聽過書到用時方恨少嗎? 等到你真的要用再學 依照臺灣職場的現況 你家的小孩就是第一個被淘汰的對像 快樂學習 安樂死 這社會常有些似是而非的言論,不是想讓大家混亂, 現在的社會是由以前的教育制度(學校教育+家庭教育)建構起來的, 我很同意你說的,想活下去讀書可以增加你的競爭力, 那種不用努力就可以活的很好的社會,絕對不會是好的社會, 拿歷史來說資本主義是自由競爭的代表,共產主義是壓抑競爭的代表. 兩者的下場都很慘........ 社會問題沒有標準答案,也沒人能準確的預知未來. 歐洲經驗不見的可以拿來套用亞洲社會, 我覺得社會問題一樣得不斷的經過試誤,慢慢的得到一個大多數人都願意接受的制度, 但實驗的過程是緩慢且充滿無數變數,至少前人跌進去的坑,別又跌進去了. |
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