體罰這種東西別說太多 越吵越兇而已
現在已經不是對不對的問題了
因為上級已經直接下令 不准任何體罰 包含打手心跟青蛙跳
違者年度考績 丙~~~~~~~~~~
看到沒 別吵了 就是不要打 不要罵 要爛就給他去

佛都只渡有緣人了 老師沒這麼偉大吧
肯聽的就多說兩句 多聊聊天
不肯聽的 妳管他去死啊
他的未來關妳啥事啊
現在學生會感謝老師的 很少 很少 很少
大多只會記得老師很愛碎碎唸
講太多還被嫌 何必呢 老師們

冷靜一點吧 就算已經氣到爆了
也不能動手 因為他跟你無關 別理他 別理他

我也是一個老師 我以前也是被打到屁股瘀青 邊做伏地挺身邊被打屁屁的學生
但是我沒有暴力傾向啊
那個理論根本就是個屁
說什麼被老師打就會產生以暴制暴的負面心理
若真是如此 那以前的社會應該比較亂啊
因為每天都被打啊 當時每個國中生都應該要有暴力傾向
應該要看到人就砍


放輕鬆∼ 放輕鬆∼ 放輕鬆∼
老師是個勞心的工作，處理的都是人的問題，還是需要有點熱忱的，
我覺得你不妨轉換個姜太公釣魚的方式，而不要用佛渡有緣人的心態，
因為老師不是佛，也沒那麼厲害，如果你能保持一貫對教學的熱誠，
在教學上讓學生感到你的用心，而不去管學生考的好不好，相信還是有
學生會給你回應的，如果行為上有不規矩的學生，多和家長溝通，
而不要用打小報告式的告知方式，這樣反而會搞壞你和學生的關係。

我不是老師或許說的有點天真，不過如果你教我的孩子，我會告訴你，
成績真的不重要，也不必用原始的體罰方式來教我的孩子，我有時間
隨時和老師討論我孩子的問題，如果老師你有時間的話∼

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照這樣發展下去的話..我的作法會找個可以信賴的老師.充分授與他處罰我小孩的權力.畢竟威嚴跟規範是必須建立的..大家都不敢管的情況下小孩子只會無法無天.反正小孩乖他的薪水也不會比較多.幹嘛花那麼多精神教？稍微管一下就要被告..誰願意阿？當然管教過當這把尺是很難衡量的..所以只好父母多花點精神找好老師...

小一的時候.父母幫我找了個嚴師.讓我的手心跟屁股常挨板子（小時候比較靜不下來）..作業字太醜就被撕掉要重寫..有跟父母講過老師很兇..一天到晚都被打.父母也無動於衷.還打電話給老師說我家小孩常讓你費心..請更嚴厲的管教他.挨的板子反而更多..

國中的時候沒啥麼被打..反倒是數學老師的一句：這個也不會..回去重讀小學算了.這句話充滿了嘲謔....新的東西馬的我要是會了幹嘛在這裡浪費時間聽你講課..

到現在也大學畢業一段時間了..每當看到有人年紀不小了寫的字還跟小學生一樣歪歪扭扭的..就覺得很慶幸遇到這麼嚴格的老師把關..不過數學就因為當時那位老師的話賭氣都不看了..一直好不起來...

寫到這裡要怎麼衡量也只能靠大家的智慧了...自己的孩子要用點心思去管教.不要都推給老師.也不要讓不好的老師蹂躪他們的心靈..都不管教只會讓小孩看不起這個大人..愛的教育也好打罵教育也好..只要對他有幫助.我都接受..但是羞辱嘲諷這種教育我就反對到底了！！！