今天專題製作評鑑，組員臨陣倒戈說我做的很少

[ybhw]

今天專題製作評鑑，我的那兩個組員竟說我做的很少，他也沒想想當初專題指導老師離開學校去聯電工作，專題一段時間中斷(之前題目是專題指導老師定的，老師資料沒給齊無法繼續做) 後來還不是我去找新的題目，不僅如此提供資料和在麵包板測試電路也是我。他們二個只有焊電路和把我的資料整理、列印而已，敢說我沒做，而他們自已的工作竟然在昨天才做好，當然做出來的束西 失敗。還更機X竟以半開玩笑的說:你要有重修的心理準備。那時我就火大了，自已要死還要牽拖別人死。又夠氣死人的!感覺上好像把作品失敗全怪罪於我，考上二技後我一定要慎選組員。現在只能祈禱專題能及格了。

[cky]

這件事情至少讓你看到 社會上就是有這種人 早碰到學到一個經驗也好 免的出社會之後再去碰到 那付出的代價可能是更大

[f3619]

只要對的起自己就可以了
不用理別人怎麼說

[cit0316]

怎麼有這種人,同學間應該互相裝的很認真在做,一起看能不能把分數拉高才對吧!

[lamina]

如果是我的話，我可能當場在評鑑上把麵包板給砸了
即然他們不要臉，我也不會在評鑑上給他們面子
大不了重修一年.....
而那時候他們可就慘了，這種事情一傳開，就看他們是否能再找到組員

[HiNico]

太激動了，忍一時風平浪靜
據我所知有些老師很注重團隊合作分數比重很高
打小報告的後果就是整組乾脆當掉算了
連居中調解的過程都省了

[signally]

有些人就是只做的一點點是就自以為功勞很大
你忙死忙活作的,都比不上他作的那一點點小事
其實你真的有作,就不必怕他們怎麼說. 到不了
到時候大家全攤開. 不是一清二楚了.
我不知道你們學校專題是如何評的. 像我以前
的學校是可以每個人成績分開打的. 如果你的
組員這麼無恥.勸你及早為自己"打算".

[真]

如果可以…我選擇一個人做…分組就是有這個壞處…

[gorack]

您好阿!! 我也是今年作專題打成績的..我也遇到類似妳的情況...
我覺得到了作專題時,有些同學們心機變的種了,往往都是覺得自己過就好
也常看到一堆喜歡拍專題老師馬屁的人....唉~~ 人都是這樣的...
我想在學校都這樣了,以後出社會在公司裡應該也好不到那裡去了....

[pphsien]

嗯...慎選組員真的很重要...
我已經經歷過很多次完全要自己來的報告了...
所以在找專題老師時學聰明了...
找一個看似很操的教授...讓那些總是依賴我的人猶豫一下
然後威脅利誘...把他們全都"推銷"到別組

哈哈...他們現在終於體會到我的無奈了
想不到還有更混的...