苦命工程師 | 引用:
剪貼風 你知不知道跆拳道是誰發明的?? 你知不知道上屆跆拳道奧運金牌是誰得到?? (提示:選手說道:我來自臺灣) 你以為中國一開始領先是為什麼??中國老祖宗懂得學習、謙虛發明許多好東東,卻被大多數如你自稱中華子民自大,不知檢討給敗光啦 你知道為什麼說你是"剪貼風"了吧~~只會拿文章過來貼,卻不知道要動腦,跟你講話真有如秀才遇到兵,有理說不清,尤遇自認學淵小兵兵 在來你真利害,會把重點扯到開坦克去~~不是你叫我拿現代武器去比嗎??你扯些匈奴速度多快怎樣怎樣的又如何,會比我的子彈快嗎??充份顯示你的無知 「滿遺最喜歡吹捧」能等於「支持者皆盡滿遺」" 這句話是從你第48篇得來的不知你還要拗什麼~~又跟第43篇一樣 你既然同意「滿人被同化」,那在第63篇,你說我無知、不學無術、不學不思我想你又打你嘴巴了,至於你說的蒙人對你中華怎樣怎樣,那又如何 重點、土地被佔領但是中國固有的文化思想沒有被改變,反而同化了來到中原的蒙古人和滿人,不然漢人有同化變得跟蒙古人一樣嗎?? 至於成吉思汗横跨歐亞非不是我說的; 當然以你的大中華偉大的想說成"中國的技術帶了過去,並間接導致了文藝復興,此時已有逐漸拉近的狀況,使歐洲脫離黑暗時期"也不足為奇~~中國的技術,跟文藝復興有什麼關係??你知道什麼是文藝復興嗎??把相關的資料連結上來吧~~在來外國人知道把好東西發揚光大,你只知道吹虛以前怎樣怎樣~~ 成吉思汗横跨歐亞非~至少歐洲生活水準比中國高多了吧,中國到現在還是推持著五千來的思想:「主子說啥,下面就得照辦」,我想依你的想法也是狄夷的錯 ~~其它國家也沒像你在那哭說"都是蒙古人的錯"~~被你所謂的"狄夷"推翻朝代,已很丟臉了,還敢大言不慚在扯~~中華民族子民如你真行 在來科舉考試科目 及中國的技術帶了過去,並間接導致了文藝復興使歐洲脫離黑暗時期等,請把出處指出來,在google找不到什麼相關資料 反而康熙、乾隆等盛世及中國最勤勉的皇帝,在google卻找出350000項左右相關資料,你卻說是"滿遺在吹虛"~~你在睜眼說瞎話吧,你的中華民族也才是你所說的"自慰"吧 重點在於重"文"制度,就已經證實我所言,我在讀理工時,大家對於聯招英文考試平均只有30分左右,而且工科考的英文不難,這樣講你聽懂我的意思吧 | |
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景正處士 | 引用:
小弟自認在「為何以匈奴為例」那部分已經解釋得很清楚,不知究竟是小弟的表達能力有問題,或是您的眼睛或理解能力有問題? 原來從「滿遺最喜歡吹『康雍乾盛世』」能得出「滿遺最喜歡吹捧」能等於「支持者皆盡滿遺」的結論?王小明喜歡喝茶,故喝茶者皆盡王小明?小弟不才,還請您解釋一下。 小弟前兩篇舉了數個例子以論「蒙滿未被漢化」及「蒙滿佔領時期與中國固有精神、文化之差異」,您竟能得出「你既然同意『滿人被同化』……土地被佔領但是中國固有的文化思想沒有被改變」的結論?小弟當真對您佩服得無以復加! 看來小弟之前針對「成吉思汗是否橫跨歐亞非,請問那些國家現在的生活大多是否過的比中國好很多」回文,倒成為靈異事件了是吧?蒙古進軍埃及時,大汗蒙哥卻在中國被宋軍擊斃,旭烈兀回師爭位,埃及趁機反攻,擊敗留守的少量蒙軍,並佔領大食西部,別說成吉思汗沒碰過非洲,蒙古帝國、四大汗國直到消亡也沒踏進非洲一步。 蒙古大軍對西域使用細菌戰,使黑死病在歐洲橫流,以致於教會政權崩毀,技術方面則是紙張大量的傳入歐洲……這不是國中課程麼? 小弟討論的本來是「文化」,您硬要討論成「制度」,小弟陪您討論制度,並以同時期其他國家作比較,就成了「只知道吹虛以前怎樣怎樣」?至於什麼「五千來的思想:主子說啥,下面就得照辦」,不知閣下何出此言?不知「民為貴,社稷次之,君為輕。」是什麼意思?「君無道,則民可反可弒。」是什麼意思?「君之視臣如土芥,則臣視君如寇讎。」又是什麼意思? 中國自秦漢後,君主權力甚高,但小弟不得不在重提一次——比起同時期的其他國家,中國文化、格物、工技、禮教、安定、自由等,比外國好得多。 科舉的科目,很抱歉,小弟不知道網址。不過閣下如此信任「Google」,不妨用「明經」、「明法」、「明算」、「明書」等關鍵字去作搜尋。至於「康雍乾盛世」、「眾人看法」等問題,小弟解釋了不止三、四回,看您怎麼說怎麼不懂,甚至出了「群眾暴力」的重話,不料您竟能從頭「ㄍㄨ——ㄍㄡ」到尾,著實令人敬佩。 很抱歉,恕小弟愚魯,還是不懂。您考不考英文;考的分數是高是低;考的題目是難是易,不知跟中國制度是好是壞,又有什麼干係? 引用:
小弟先前便貼了《我們才是卑劣的罪人》一文的連結,該文充分的表達了包括小弟在內,許多國人的心聲。 就事論事,就史論史,小弟說的是「中國曾是世界最強的國家,所以我們要不愧祖宗,奮發圖強」,而非「中國曾是世界最強的國家,所以我們現在仍是最強,不需進取」,跟那位 r 什麼的論了這幾篇,也只是明個是非。請不要扭曲,或無限的擴張小弟的論點。 | ||
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工程屍 | 歷史是經驗的結合,而非邏輯的推理 歴史上的人物或帝國是否偉大 不在於技藝、文明高低、仁義道德或武力強弱 而在是否有推動歷史前進的力量 |
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苦命工程師 | 看你上篇的留言,我知道你是真得看不清楚別人真正的意思~~你會被人誤會也不能怪你,因為是真的不了解,而不是故意睜眼說瞎話,我為之前的言論嘲諷跟你說聲抱歉 「我在讀理工時,大家對於聯招英文考試平均只有30分左右,而且工科考的英文不難,這樣講你聽懂我的意思吧」 ==>這句話的意思是說,因為聯招時只注重理工專業,所以我們對非專業部份就不會花太多心思下去,學校師資,設備等對於非專業的部份也沒有很好的提供 所以中華五千年文化既然重文,那麼中華子民對於其它項目(我請你拿出其它項目的連結),當然也不會放心思下去,而且其私塾對於其方面的師資、設備也必然簡陋 所以我們理工學生的英文平均30分,那中國的數理方面長久下來必然不敵西洋 我只能說中國有中國的美,當然也有中國的醜陋,你可以堅信她的美,但也要承認其缺陷,並加以必改之,以振興你所重視的"中華民族" 也請不要認為全世界收尋頂尖引擎google裡查的資料就不如中國的書籍,況且我指出關於「康雍乾盛世」有350000項,意思是要告訴你,這是廣泛中國人認可的,也就是針對你這句話「滿遺最喜歡吹『康雍乾盛世』」所做回應 對於我要的資料出處你也沒提出來,也算了,我們到此為止吧 其它的解釋請容我有時間在說明,或許你把全部文章看過一次可以找到答案 朋友我還是建議你關於研究資料部份,你可以盡情把你所知的給呈獻出來,至於論及到討論方面時,請還是先停看聽,當然我也必須做到此點 至於我錯字較多,是因為我打嘸蝦米,不是用注音等輸入法可以正確找其精準用字,當然跟我國文不好也有關係,當打錯時,也懶得想,及修正,請包涵 最後下次若遇類似方面討論,針對你的發言我不留言,反之也請接受不理我的發言 Thanks a lot |
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景正處士 | 回覆: 【閒聊】TMD是什麼意思? 這種文字與注音文有什麼不同? 引用:
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http://www.pczone.com.tw/vbb3/showpo...7&postcount=63 http://www.pczone.com.tw/vbb3/showpo...1&postcount=65 引用:
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三十五萬如何?三十五萬難道吹不出來?「廣泛中國人認可」如何?不知袁崇煥怎麼死的?文革怎麼產生的?小弟早已針對您這「廣泛中國人認可」回應不知多少次了,不知您到底是匆匆瞥過,以致毫無印象還怎的? 引用:
引用:
http://www.google.com.tw/search?q=%2...8E%E6%9B%B8%22 引用:
歐米「不重文」,建虜則「毀文」,我們現在可以看到人們道德淪喪,已近乎率獸食人的境地。有些人或許認為,仁義道德在現在的社會毫無用處,現在要競爭,是弱肉強食,這種人在小弟看來與禽獸無異。 另外,歐洲有工業革命,並非因為他們「重工」,事實上,他們在工業革命之前根本不重工(當然也不可能重文……他們什麼都不重)。閣下的論點翻來覆去就是:因為「中國重文」,所以「中國無心發展理工」,而且「學校不教理工」,以致「歐洲發生工業革命」後,「中國註定落後」?首先,中國重文,不代表無心發展理工,其次,中國學堂不教理工,難道歐洲學堂有教理工?(是啊是啊,貴族學校嘛。)這種論點根本是無稽之談。 我們才是最卑劣的罪人 引用:
斷頭刀下的文明 康雍乾盛世 《四庫全書》是個什麼東西? 引用:
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會員 | 回覆: 【閒聊】TMD是什麼意思? 這種文字與注音文有什麼不同? 引用:
所謂的<衛道者>與<正統者>未必是個敗德背德者,但必然是一個缺乏創意.故步自封.因循茍且奴性被動的弱者!!!然每個時代必有此等人出現,君不見每個朝代興亡或思想或信仰或藝術有重大變格時,皆能看見此等人大喊<政治正確><學術正確><藝術正確><性別正確><宗教正確>等諸如此類言論,但往往最後歷史留下記錄的是過往璀璨的人事物,而歷史仍是不斷的開創新局,至於那些在事件末端的<正統衛道者>卻往往成為惡名昭彰的<迫害者>!! 此篇文章於 2009-07-30 09:50 AM 被 dong20059 編輯。. | |
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