追求成長的人 | 【轉貼】樂觀的青蛙 樂觀的青蛙 > > > 班上同學都記得,梅英在高一第一次自我介紹時就說: > 「我叫江梅英,綽號嘛……我想大家都看得出來, > > 我的腿短短的,嘴巴大大的,腮幫子鼓鼓的…… > > > > 而且大家注意看喲,我的眼睛也有點凸凸的, > > 所以,從小我的綽號就是 ──『青蛙』!」 > > > 梅英一說完,全班女生都哄堂大笑,印象也特別深刻! > 梅英身高約150公分,個子最矮,是第一號, > > 經她這一自我介紹,大家都知道她叫「青蛙」了。 > > > > 梅英不僅長得像青蛙,連中午的「便當盒」一打開, > > 同學們幾乎嚇昏了,裡頭竟然有「兩隻青蛙趴著」, > > 旁邊加些青菜、豆干。 > > 「啊?妳怎麼吃青蛙呀,好噁心、好殘忍哦!」 > > 鄰座女同學說道。 > > > 「有什麼噁心?妳們吃魚就不噁心哪? > > 青蛙和魚同樣是水中抓上來的, > > 如果吃魚不殘忍,我吃青蛙就殘忍啊? > > 哪有這種道理?」 > > 梅英笑著對同學說: > > 「我們全家都喜歡吃青蛙,一星期都要吃兩三次, > > 沒吃到青蛙,吃飯好像沒有什麼味道一樣!」 > > > 女同學一聽,又是一陣嘔吐狀, > > 也不敢看梅英的「青蛙便當」。 > > > 其實梅英的性格十分開朗, > > 雖然五短身材,但笑嘻嘻的,很有人緣; > > 上游泳課時,老師也會叫她綽號: > > > > 「青蛙,妳先跳下去,像青蛙一樣,游蛙式示範給大家看!」 > > 「老師,我不用『像青蛙一樣』,我根本就是一隻青蛙!」 > > 梅英說完,笑瞇瞇地「噗通」一聲,輕盈地像青蛙般躍入泳池。 > > 此時,女同學們又是一陣鼓掌叫好! > > 梅英常說,她最喜歡上游泳課了, > > 因為水裡可以說是她的「第二個家」, > > 她好喜歡像青蛙一樣,自由自在地游泳。 > > 一天,女同學開梅英玩笑說: > > 「梅英呀」妳到底是長得像青蛙,人家才叫妳青蛙; > 還是妳愛吃青蛙,人家才叫妳青蛙; > > 還是妳愛吃青蛙,才變成很像青蛙?」 > > 「哎呀,我也搞不清楚, > > 反正我從小到大,綽號就叫青蛙、也愛吃青蛙就對了!」 > > 梅英對老師、同學稱她「青蛙」,從來不以為忤,也很習慣這種稱呼; > > 而她總是一臉笑嘻嘻地回答,不曾生氣。 > > 說實在的,梅英個子矮矮、腮幫子鼓鼓、眼睛凸凸, > > 絕不是「漂亮」那一型的, > > 但她的皮膚很不錯,十分紅潤。 > > 有時候,班上調皮的女同學也開她玩笑: > > 「青蛙呀,妳以後大概沒有白馬王子會喜歡妳了, > > 因為青蛙太小,白馬王子是看不到的!」 > > 梅英一聽,笑笑地說: > > 「沒關係,我們青蛙是不嫁給『白馬王子』的, > > 我們青蛙本來就是要嫁給『癩蛤蟆』的! > > 現代的癩蛤蟆都不吃『天鵝肉』,而是要吃『青蛙肉』; > > 青蛙和癩蛤蟆是一國的,大家一起在水裡生活,比較快樂呀!」 > > 同學們一聽,又是笑得東倒西歪。 > > 梅英又繼續說道: > > 「青蛙嫁給癩蛤蟆,會比較幸福,因為大家長得都差不多, > > 不會一看到對方時,嚇一跳說 > > 『咦?妳怎麼長得這麼醜、這麼難看?』 > > 所以,『青蛙和癩蛤蟆』是最速配的一對呀!」 > > 高中三年女校生活終於結束, > > 梅英考上某大學的生物系;而這也真是緣份天註定, > 因「青蛙」本來就應歸屬於「生物系」, > > 所以梅英就開始她「悠遊自在」的大學生活。 > > 兩年後,梅英過去高中的死黨們奔相走告一個「驚人的消息」, > 「喂,妳知道嗎,青蛙已經找到癩蛤蟆了耶!」玉蓉說。 > > 「啊?真的還是假的?青蛙她長得那麼可笑,腿那麼短, > > 頭髮也燙得蓬蓬的,怎麼可能?」 > 如珠一臉不相信的樣子。 > > 「真的,我沒騙妳,我有一個朋友和青蛙同班, > > 他說青蛙真的已經找到了癩蛤蟆了, > > 而且還是一隻『很帥的癩蛤蟆』哦!」 > > 「啊?妳沒搞錯吧?不可能!」 > > 「如珠啊,如可不要小看人家青蛙哦, > > 聽說她最高紀錄時,有『六隻癩蛤膜』同時使出混身解數在追她耶! > > 而且那隻很帥的癩蛤蟆, > > 還是打敗眾多『對手、敵蛙』之後,才追到她的唷」玉蓉說。 > > 「天哪,怎麼會有這種事?」如珠真的不願相信, > > 因她自認比青蛙好看多了, > > 卻從來沒有一隻「癩蛤蟆」來追她! > > 後來,玉蓉又告訴如珠她所獲得「情報」的內幕 > > ∼∼那隻「很帥的癩蛤蟆」, > > 是梅英的學長,本來一直都很「酷」、也很「憂鬱」, > > 可是當他看到「梅英青蛙」時, > > 就覺得,她怎麼始終都是「面帶微笑、自稱青蛙、那麼快樂」? > > > > 梅英有一次在聊天時,告訴帥癩蛤蟆說: > > 「學長啊,我知道,你真的很優秀、很帥, > > 可是你眼中所看到,都是比你差、比你醜、比你爛的, > > 所以你就覺得全世界都是壞的、不美好的」! > > 「可是我呢?我覺得我很差勁、外表也不好看, > > 所以我看到的,都是比我好的、比我美的, > > 所以我就覺得全世界都是好的、都是美的,都值得微笑、高興!」 > > 聽了這一席話,「帥癩蛤蟆」深受感動, > > 也就很喜歡和「快樂的青蛙」在一起; > > 因「青蛙」雖然不美,但每次相聚, > > 總是可以感受到她出自內心的「喜悅和快樂」, > > 而不再使他「滿臉愁容和憂鬱」! > > 在大學生物系裡, > > 老師和同學們也還是一樣,叫梅英為「青蛙」。 > > 有一次,一位教授甚至在課堂上說: > > 「來,青蛙,你去幫老師拿點名冊來!」 > > > 沒多久,梅英就幫老師把點名冊從辦公室拿來, > > 此時教授開玩笑說:「咦,妳怎麼用手拿點名冊? > > 青蛙不是都『用嘴巴』含東西的嗎?」 > > > > 梅英聽了,也是笑嘻嘻的,聳聳肩, > > 在大家的哄堂大笑聲中,走回自己座位! > > 她從來不忌諱「別人拿她的外型開玩笑」, > > 也不在意「別人嘲諷她的缺點」, > > 所以,她的人緣特別好,老師、同學都喜歡她。 > > 梅英常對別人說:「人家說『吃什麼、補什麼』, > > 而我呀,就是喜歡『吃青蛙』,所以『把自己補得像青蛙』一樣!」 > > 而追她的「帥癩蛤蟆」也在梅英的薰陶和感染下, > > 一改過去憂鬱的性情,學會了自我調侃; > > 他在和女朋友一起露面的場合說: > > 「我女朋友是一隻快樂的青蛙,而我就是那隻追牠的『癩蛤蟆』......」 > > > > 樂觀讓人充滿自信 > > 樂觀讓人忘記憂愁 > > 樂觀讓人變的美麗 > > 樂觀帶來明天希望 > > 樂觀感染你我的快樂 > > 希望你因樂觀而快樂 |
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