TIM的想法

[PHINEAR]

都怪一些擁有高學歷的傢伙不爭氣,輸給低學歷的人
害得高學歷的人在同年紀的人裡評價低

都怪一些擁有好品行的傢伙不爭氣,輸給沒品的傢伙
害得道德在現代被輕視

當看不慣這個畸形社會時,別忘了好好充實自己的能力
作為捍衛自己價值觀的武器

[Kengian]

最初由 TIM 發表
wow..^^"..大概太機動了..也許我思想不夠成熟..我不想獨善其身..總是希望代身邊的同學一起讀書..常常也會教同學一些其他的東西..可能別人有他過活的方式吧..我寫這個東西太過果斷..是我的錯..但我也很想告訴大家我的想法..之前..我的老師跟我說過大陸那邊的發展狀況..現在那邊是全民瘋英文阿..也許站上有人看過"亞洲商業週刊"吧..這一期的亞洲週刊花了過半的篇幅在介紹WTO帶來華人世界的衝擊..我所感受到的是..以現在的學生..真正能夠與對岸競爭的不多..有誰想輸呢..我也不想..但是反觀現在的台灣..卻是在瘋政治..瘋流行..連個口水戰都可以班上螢幕..
因該也有不少人看過"我要活下去""智者生存"..在人吃人的世界..最後踹你一腳的..可能是你最好的朋友..所以我想..除了該具備與他人為善的能力..也要保有不被人吃的實力..
只是希望大家可以早點覺悟..因為不是你死就是我亡..

哈哈哈(*^_^*)。。沒那麼嚴重啦 TIM 你有點多愁善感哦 競爭只是社會的一個面相而已 另一個面相是合作 想想幾年後你開始上班 以你的聰明 專業能力當然沒問題 老闆要選個人來升職 就會在能力最強的兩三個來選擇 好 能力已是前提 接下來他考慮什麼 當然是合作協商能力嘛 愈是主管的職位愈是如此 如果你跟大家都相處融洽 很能跟同事合作 常常你幫我我幫你 能帶動一群人 老闆不提拔你要提拔誰 千軍易得 有帶動力的將軍難求

又過一段時間 你要創業 你能一個人創業嗎 當然要有幾個互相信的過朋友 有技術的出技術 有錢的出錢形成一個團隊 才容易成功 你在這個年紀就這麼上進 我相當敬佩 建議你從自己的同學開始訓練起 看不順眼的 訓練忍耐 還看的過去的 跟他交交朋友 他如果聽的進去 就勸他幾句 真的頑劣不堪的（找人打架，讀書太混的）唉 算了 不要理他 把他當成對照組 看他以後怎樣

人生說來話長 兆進POST的短文很有哲理 LEE366 阿土站長 mao2 阿達總管 ak47 浪翻雲 等等朋友 都是見過大風大浪的人 講的是肺腑之言 值得深思

人生什麼才是真正的快樂 小弟覺得 能作自己覺得有趣的事 凡事順勢而為 凡事看的開 只要生活還過的去 其實所謂的成功 也不是那麼重要啦 哈哈 好像講得太嚴肅了。。。(((^^)(^^)))

[cengzie]

每ㄍ人生長ㄉ地方不通
做什麼都好 別偏離正途/使人受到傷害就好ㄌ
不是我ㄉ想法單純
是能自己安穩過生活就好

[L-i-paradise]

最初由 TIM 發表
..乍看之下..台灣的升學制度是很單元的..大學裡機械系的教授..很多都是著重理論方面出生的..但是那些真正會動手不知各位以為採用證的人呢??..讓它們來交不是很好嗎..但是它們卻沒有大學教授的資格..敗就敗在一張薄薄的博士文憑罷了..所以我對台灣教育體系感到失望..~_~..照制度如何?

以後台灣要改..起碼要增設一些專科學校..像是電玩學院..而且用分數來決定你進哪一所學校實在太不公平了..因該讓每一所學校都有自己特色..

剛好我是一位大學機械系的學生,我很難一下子跟你解釋清楚理論派跟實作商業派哪一個得好壞,但我可以跟你說一個真的例子,就是我聽到重(或研究)理論派的老師鼓勵我們以後可以多走實作商業派,而另一位商業派老師則剛好相反.....


其實兩者都依樣的重要,只是功能取向的不同,這一點跟許許多多的事都依樣的.........
而大學其實還是以學理論為主,然後課程當中安排些了解實際的東西,因為懂了理論才更好去設計或開發這些實作的部分...


其實我頭腦亂亂的,也一下很難講的清楚,我就舉一個例子好了:


我們用的電腦的零件能夠越來越小,當然是先有人去作奈米技術(簡單的說就是一種很小的尺寸,10的負9次方米)的研究,包括力學,材料學,量測,物理化學........等,接下來ㄋㄟ,就要有可以製造出來的技術(製造,組裝),然後又要把他應用在各式各樣的領域(微機電,半導體,生化醫療.....),在這層層的關卡中,都不是一個人或只研究一種學問的人可以做到的,是需要各種技術,各種領域的學問結合在一起才可以成就的.........


所以,我們的社會本來就充斥著每一種人,才能組成一個平衡的環境,總不能每一個人都是工程師,都沒有人當清潔工吧,就端看個人對個人的期許,興趣及所能付出的努力程度阿,不應該強求別人一定要怎樣吧,而且哪也是強求不來的,只會煩惱自己罷了....


我在要考研究所的過程中,也有思考過,是否要那麼辛苦的去唸那一大推的書,就算升學上去,到底是為了什麼ㄋㄟ.....我在補習回家的路上,到一個運動公園去看人家打籃球(我也很愛打籃球),想一想,我也很想像他們依樣阿,作一份小工,但是每天都可以做自己最有興趣的事阿,人生就快快樂樂的過,有什麼不好,到底庸庸碌碌,但不快樂的生活是好的嗎?我也不太清楚了..........


但是,我還是不想放棄我對自己的要求及目標阿,所以我也努力下去了............
我相信你也是一位對自己有很高期許的人吧,所以難免看到其他人的怠惰會有一點話想講吧,為的也是希望他們好,但是阿,有時候人還是管好自己就好了,別人的事,真的很難去插上嘴..


拉拉雜雜的說了一大推,可能也是心有同感才會想說說話,並不試想指責你什麼........
以前我國小國中時,功課超好,可能是別人眼裡很聰明的那種人,我並不會覺得自己有特別聰明還是什麼的,後來考上台中一中,其實在我聯考前,我也根本不知道什麼是第一志願,連台中一中都沒聽過ㄋㄟ,進入一中,才發現,各式各樣的天才多的是,有理解力超強的,有記憶力超好的,也有對數學有瘋狂的迷戀的,也有用補習重考上來的,這時我知道,一山還有一山高,人比人永遠比不完,後來,我不構用功(我有一點想說是考運不佳),總之就是考上濫的私立大學,見到的同學,也如同像你說的依樣阿,其實大學生都很糜爛的,我並不能說他們什麼阿,每個人的人生都由他們自己去決定阿,自己有報負或理想,那就自己多加油吧,看他們,只是要來謹悌自己阿,用不著有太多的抱怨,真是累了自己..........


最後,你說的用分數來決定升學是不公平的,難道要用生日號碼嗎?????
用考試來決定當然是最公平的阿,只是要鼓勵學生們,要早一點能發覺自己的興趣,然後選系不選校.....你說這樣對嗎?


以上是小弟一點拙見,也可看做是胡說八道,如有不同意處,敬請見諒................

[TIM]

很棒的意見..只是我希望我們的升學管道..除了考試之外能夠再多一些..有些學生天生就不是讀書的料..相反的..可能他的專長不在讀書..那是不是應該有其他的方式讓他繼續升學呢?..我覺得這就是我們現在缺乏的..也許我也不夠用功..像你所說的..在最後考高中的時候..我怠惰了很久很久..後來分到的學校與我自己想去的學校有很大的差距..我真的覺得..人不是只要跟學校的人去比..而是努力到讓自己在某方面學有專精..甚至稱上第一把交椅..但是前面Lee又說"平平安安長大就是很幸福的事了"..讓我很矛盾..其實我以前大概也是這樣的人..蠻混的..能過且過..考試前翻一下書就可以得到不錯的成績..但是我考上高中之後..由於不理想的關西..我受到很大的打擊..有一次去聽課..我左邊坐著是副中的女生..我看到那種明星高中的學生都有很深的自卑感的..我並不想輸給他..而且我分數也不比他差..為蛇麼差距如此大..

[bx2aa]

最初由 TIM 發表
很棒的意見..只是我希望我們的升學管道..除了考試之外能夠再多一些..有些學生天生就不是讀書的料..相反的..可能他的專長不在讀書..那是不是應該有其他的方式讓他繼續升學呢?..我覺得這就是我們現在缺乏的..也許我也不夠用功..像你所說的..在最後考高中的時候..我怠惰了很久很久..後來分到的學校與我自己想去的學校有很大的差距..我真的覺得..人不是只要跟學校的人去比..而是努力到讓自己在某方面學有專精..甚至稱上第一把交椅..但是前面Lee又說"平平安安長大就是很幸福的事了"..讓我很矛盾..其實我以前大概也是這樣的人..蠻混的..能過且過..考試前翻一下書就可以得到不錯的成績..但是我考上高中之後..由於不理想的關西..我受到很大的打擊..有一次去聽課..我左邊坐著是副中的女生..我看到那種明星高中的學生都有很深的自卑感的..我並不想輸給他..而且我分數也不比他差..為蛇麼差距如此大..

其實只要自己努力過就夠了!
我國中是讀放牛班, 也沒參加過高中的聯考, 因為有自知之明考不上.
只報了輪調式建教合作班, (海山高工和台北市的輪調式建教合作班), 最後是讀海山高工.
全校其他聯考上的都會叫我們 建教 的諧音
這不是要更自卑嗎?
不過不當一回事就好了.
雖然他們都是高職聯考上的, 但是相同課本, 相同老師, 成績不見得就比他們差.
如果說是比專業, 我們是三個月在工廠上班, 三個月在學校.
專業絕對超過他們.
很簡單的理由, 做了兩三年的 CNC 難道會比他們讀幾個月 CNC 的書差嗎?
NC 語言都能倒著寫, 有圖要寫去的都不容易, 何況沒圖直接看 NC 語言倒著寫回來.
通常 NC 語言都是電腦產生的, 不然就是 APT 自動程式工具機產生的.
少部份是用人工去寫的.

只要認知一點就行了: (賀一航上星期演出說過的一句話.)

有錢王八坐上位, 落難的鳳凰不如雞.

如果有空閒時間多讀點 "黃老之術" , 黃帝內經和老子的道德經.
我們是炎黃子孫, 當然要讀 炎帝 黃帝 流傳下來的知識.
做 好道德 不要成為社會的負擔, 就可以算盡義務了.
如果能有建設, 那當然更好.

[迷路]

雖然我覺得這篇文章有欠公平.但對於你的志向卻又不得不佩服...
在你這種年紀竟能夠立定這種志向..不簡單..
這我的學生時代就是你文章中所提到的那種學生..
把生命浪費在電玩,麻將,撞球,保齡球上........
對於學業,不多不少六十就好..一直是我的原則.....
只是當我離開學校多年在職場上打滾..我才赫然發現...
以前一直認為學校學的東西用不到的看法...原來是錯的...
常常感到懊惱,為什麼以前不好好讀書呢..現在得多花好幾倍的時間來學....
不過..人生不是遊戲..是不能重來的...不是嗎....
所以說你的想法其實也並沒錯啦..只是根據我多年的職場觀察...
能力強,學歷高,並不一定會平步青雲.步步高升,,
反倒是兼備以上兩者,又能有圓融的人際關係,才是成功的關鍵...
對於能力比你強或比你差的人..都要有自己的一套相處方式....
這是書上學不到的..必須要自己去體會..慢慢的加強....
當你把這最難的學問做好時...相信你離成功就不遠了.....加油..

[jenner]

初看TIM的post覺得太偏激了，後來知道他的年紀我才釋然，年輕本來就會有許多尖銳的想法，TIM應該慶幸自己能在版上得到大家的討論，而且有個好老師
另外看到ak47 post的他老婆的那段話" 寧可讓小孩子現在學習苦一點..... "，我深表贊同，但是我想補充一點，嚴格的要求下要有溝通的管道，因為小孩子不會懂為什麼要作這作那，一定要能讓他理解Why，能理解就能事半功倍，甚至青出於籃。
一點個人的淺見 ^^||

[Kengian]

最初由 jenner 發表
補充一點，嚴格的要求下要有溝通的管道，因為小孩子不會懂為什麼要作這作那，一定要能讓他理解Why，能理解就能事半功倍，甚至青出於籃。
一點個人的淺見 ^^||

哇 你的看法真正確 能當你的小孩子 一定很幸福 我一直有個很深的感觸 家長，老師的真正職責 應該是協助學生 找到自己的志趣 從自己的優點不斷提升 這樣不但現在對他好 以後更容易有成就 活的更快樂 至少也不要用強迫式的 戕害他的學習興趣

[jollinman]

想不到我也能在這遇到TIM與我所見略同的朋友
只是我卡消極
在這渾沌糜爛的環境中自求多福
守住自己不被不佳的環境所影響
讓自身清
這樣也才能遇到也是一樣的人們
成為一股清流
而這股力量也是越來越大
所以TIM你也不必煩惱
同為高中生快畢業生學的我
也是有了自知知明清楚自己的能力在哪裡...要怎樣才能好好發揮自己可以一長長才做法
一環境與興趣等等的各種因素而排定好自己將來升學到以後該去學習該走的路線
我都計劃好了
只差在是否夠能力去完成...或者是說準備好了沒或是說哪些地方該去加強的..對於將來計劃好該走的路線..自身夠不夠"本"而去好好衡量自己做好該做的地方
就是說一句廢話...工欲善其事必先利其器...

學校的教育讓我們常常看不出來所學的這些東西到底對我以後有啥用處或者是看不到
但是那都是對於以後將來諾是想要有更高更好的成就而對未來所做準備
就像我目前對於升學準備方面
高職工科的學生通常可以看到的是專業行.而一些共同科目方面的不足(不一定啦...有些學校這兩方面要求都蠻嚴格的).
我恰好也是其中之一
現在才在那裡可恨以前上課沒好好聽....現在要準備等於說還要重新學習一遍...累阿..
當然這些多只是我對於我所習科系與升學方面的一些問題
當然我不會把自己封鎖在目前我所習之科系以及所處環境之中
因為我清楚我還能作何麼...能夠往哪些地方發展
所以我目前一方面準備好升學(當然我是把重心放在我的專業方面..將來分數專業推甄有加乘耶..)..一方面研究電腦一些方面的東西.將來打算還要去考取證照或者是認證....不然我以後也不想祇能當黑手而已阿....

共勉之阿TIM~!^^