很誇張,未來電腦要改基測作文!!
 

如果能夠掌握程式設計判斷高低分的演算或計算方式
那小弟也想開發寫作文軟體
到時候只要帶著程式或記憶住那套演算程式
就可把一些能高分的關鍵或副程式運算後的結果
一一丟進文章中
想不高分也難喔

而報導說電腦跟人工閱卷極相近
只反映出其實基測不應該考作文
因為沒很大意義
因為要評論一篇文章好壞
走馬看花的人工閱卷
真的跟電腦閱卷沒兩樣
因為是照所謂刻板教條式的方法來判斷高低

語言文化弄到這樣
大概也結束了發展
那不如取消這種考試
沒意義!

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另外
現在文字辨識真的百分之百了嗎
電腦字光學辨識翻出來常常有很多錯字耶
那手寫的不就更慘
這樣還能跟人工閱卷極相近
真夠離譜

真是讓人懷疑考作文的必要性
考試差零點幾就有差了耶
作文應該會害了很多人

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這個....不太可能吧?

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應該先請他們把國小到高中為止國文課本中的每一篇文章都丟進系統裡跑一遍！

然後公佈一下這些課文的分數是得到幾分 ...

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讓我想起以前有一種放在家裡的卡拉ok機附的評分功能.:p

不知道放一下知名大文豪的作品下去評分可以拿到多少分喔. 呵呵.

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其實這也是有點道理的
現在很多在網路中使用的辭彙
那些夫子哪裡懂
為了避免誤會學生的程度
還是由電腦來評分比較客觀一點:p

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[QUOTE=dancing cream;999607]其實這也是有點道理的
現在很多在網路中使用的辭彙
那些夫子哪裡懂
為了避免誤會學生的程度
還是由電腦來評分比較客觀一點:p[/QUOTE]

別忘了電腦也是人去設定的！
人腦都不懂了、電腦怎麼會懂 ...

除非他們已經發展出AI人工智慧 ...

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是多久之後的未來?
百年嗎?
基測還存在嗎?

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原來台灣的人工智慧已經獨步全球了... :D

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哈哈
不知道把這些爛媒體的新聞稿
用電腦程式設計判斷能得幾分？

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[QUOTE=ranger;999639]是多久之後的未來?
百年嗎?
基測還存在嗎?[/QUOTE]

不是現在基測作文就是電腦閱卷嗎??
我國文老師都在說要用黑筆寫電腦才讀的到......

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[img]http://www.pczone.com.tw/vbb3/attachment.php?attachmentid=14589&d=1198663602[/img]

[QUOTE=k2;999646]哈哈
不知道把這些爛媒體的新聞稿
用電腦程式設計判斷能得幾分？[/QUOTE]

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[QUOTE=leej;999651]不是現在基測作文就是電腦閱卷嗎??
我國文老師都在說要用黑筆寫電腦才讀的到......[/QUOTE]

不是...現在是考卷會scan進電腦,
閱卷老師從電腦螢幕看, 然後直接把分數輸入電腦.

這樣可以省下人工key-in分數的時間及人力.

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電腦閱卷不是這樣的吧....|||
目前大考中心的物化都是電腦閱卷...
但是電腦閱卷的定義是
把答案卷掃瞄到電腦裡面　再請閱卷老師來批改...
(避免閱卷老師看到考卷上面的號碼/條碼就知道是誰的考卷的這樣...)

臺灣的新聞媒體很容易有很多斷章取義的東西...
在相信媒體之前　請先擦亮自己的眼睛 XD

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[QUOTE=ivantw;999652][img]http://www.pczone.com.tw/vbb3/attachment.php?attachmentid=14589&d=1198663602[/img][/QUOTE]
這張好笑~~~ :fd:

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[QUOTE=ivantw;999644]原來台灣的人工智慧已經獨步全球了... :D[/QUOTE]

獨步全球也做不到, 應該是超前目前電腦科技和 AI 數十年甚至百年以上

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這讓我想到那個笑話
「請不要惡作劇 放一顆石頭進來」

不知道會不會發生這樣狀況:fd:

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是不是"請不要拿石頭開玩笑!"的那個笑話?

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[url]http://tw.myblog.yahoo.com/jw!AVxjGhGBQkUdNq.CcfFad3M-/article?mid=200[/url]

我是直覺想到 唯一的差異是作文 和 頭，也許發展這樣的機器會比較快:)

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[QUOTE=jessee780522;999660]電腦閱卷不是這樣的吧....|||
目前大考中心的物化都是電腦閱卷...
但是電腦閱卷的定義是
把答案卷掃瞄到電腦裡面　再請閱卷老師來批改...
(避免閱卷老師看到考卷上面的號碼/條碼就知道是誰的考卷的這樣...)

臺灣的新聞媒體很容易有很多斷章取義的東西...
在相信媒體之前　請先擦亮自己的眼睛 XD[/QUOTE]

我記得當年聯考，試卷上的號碼都會被折起來黏住，以防止閱卷老師
有機可趁。
現在一張張掃描很花時間人力
看螢幕閱卷也比較傷眼睛!

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它應該是用 ADF 自動送紙掃描的
一次放一整疊，開始鈕按下去，高速文件掃描器就連續自動掃描了，掃一張約 2 秒

因為是人工批閱，圖檔出來不用 OCR 辨識文字，直接看圖檔即可
搭配高解析螢幕，或是大型 LCD 電視，一個畫面即可看一整張

這個點子很不錯，網路能跨越距離
教師只需在學校電腦中心登入系統，即可批閱來自全國的試卷
因此可聘請各大學的國文教師參與評分

因為資料已經數位化，也可一張試卷多人批閱
每人給自己認為的分數，輸入資料庫，在由電腦計算出平均值，比較客觀

例如：一張試卷有三人評閱，分別給 30、35、40 分
統計出來分數為 (30+35+40)/3 = 35 分
愈多人評閱，客觀性愈高

即使看不到編號，但考生有可能在文章中埋藏暗號或關鍵字
比方說故意把每一行第一字，設計成可以連貫閱讀，並解析出暗號
和他認識的人說，看到這個關鍵字，代表這是我的試卷，分數給高一點
這種多人評閱系統，可防範這種作弊招數，因為不可能買通所有評閱者