【轉貼】悟出知識中的智慧
 

很多人以為，只要書看得越多，對於智慧累積的幫助也就越大，然事實上，如果只是隨意瀏覽過書本裡的文字，卻不加思索文字內容所包含的觀念、想法，即便是「看」了一屋子的書籍，也只是虛張聲勢，根本不及用「心」去體悟一本書的收穫來得大。

僅僅獲得知識並沒有什麼價值，因為知識真正的價值，並不在於知識本身，而是在於能不能體悟出其中道理，同時引領你去創造自己的思考，也就是從知識中去創造價值，這樣才有意義；倘若只是以取得知識為炫燿、滿足，那麼，知識不過成了一個虛浮的裝飾，就像一個人空有外表而毫無內涵一般。

但是很不幸地，大多數的人都習慣於「看」知識、死記知識，卻不知道要活用知識故而喪失了其價值，就像小的時候，很多小朋友將「唐詩三百首」背得滾瓜爛熟，但又有幾個人能夠真正創作出詩來呢？所以，知識如不能通過腦袋思考，融會貫通後變成自己的東西，那只是浪費時間在記憶而已。

唯有透過思考，知識才能變成真正有用的東西，如果只有記憶的話，好比是將食物囫圇吞棗般，不但吸收不到食物的營養，反而造成身體負擔，知識也是一樣的；那麼，該如何將知識轉換為有用的智慧呢？提出以下建議供諸位參考：

[b]一、集中精神學習[/b]
精神必須專注才能幫助思考，像有些人即使待在很吵雜的環境下也能專心看書，但也有人即便四周啞然無聲，亦不能集中注意力於書本，因為「聲靜」不如「心靜」，只有心沉靜下來、心無旁鶩，才能將學習效率提高，幫助思緒運轉。

[b]二、學會發問問題[/b]
我常說，「學問」就是學習問問題，透過問題的提出幫助自己思考，藉由答案的產生提昇自我成長。有很多人不懂得發問，多半就是對事情不理解而無從問起，或者是沒有動腦筋去思考哪裡有問題、問題在哪裡，當然也就不會發現自己真正的問題在哪裡，而一無所獲。

[b]三、化思慮為行動[/b]
有句話說「說得比作得容易」，但是「想得又比說得還快」，所以如果我們只是將想法放在腦筋裡轉，倒不如試著用文字或語言的方式表達出來，這樣印象更為深刻，理解也能更加透徹，例如：將想法寫出來，或是經由教導別人，藉由別人的提問來瞭解自己到底完全懂了沒有。

[b]四、多面性的思考[/b]
很多人事情只看單一面，這是相當膚淺的，例如，媒體原本應該站在客觀、公正的立場，不過有很多媒體往往為了收視考量，於是從單一面作報導，並過度渲染、捕風捉影，反而讓事情的真相被模糊、失焦了，如果我們不能學會從多面性來觀察、思考，很容易被誤導而成為一種盲從。

讚啦!!
拍拍手.....感謝大大無私的分享...........推推^^

受益良多ㄚ!!　謝謝你∼∼

推推推 粉有道理的文章

嗯嗯 受益良多喔

文章濃縮就是要我們"活讀書"
不要只是死記死背;)

cool 很好的文章哦...
感謝iget大大的轉貼哦...
也謝謝原分享者哦...

跟看網頁文章一樣~
如果沒有去思考其中的智慧，只是想得到知識或常識，也只是浪費時間吧了~;)

很讚喔~多看幾次都會有不一樣的想法。

「訓味」十足，不過發人深省！

書真是奇妙的東西,過去看過一遍,現在又在看一遍,領悟感想卻都不同...

用活的思路去看,書就是活的,有用的,不然書只是書罷了~~

相信很多人都看過很多書，只是有幾個人真正去瞭解書中的意義，若是真的能因為一句話而感動，也許人生就大不同吧

我現在常常把舊書拿出來回味,
發覺很多書在以前看的感覺,和現在再看一遍的感覺大大的不相同,但都有所領悟,
書,真是奇妙的東西阿~~~

有句話說，讀萬卷書，不如行萬里路，就是要將知識用在日常生活吧!
有時看新聞時，真覺得教育有點失敗，很多的新聞內容，一看就知道
是某種物理現象或是可以合理解釋的現象，硬被說成神鬼傳奇，有些
在國小的自然就可能教過了，只是教育歸教育，常常不會被用在日常
生活，還真是有點脫節。也許是媒體把大眾當白痴吧?
文中說的多方面思考，確實是要多學習的。

真的要多方面啊＠＠

我這次期中就是不會轉彎耗了一堆時間

謝謝 iget 兄,分享這般好文∼

有同感~ ;)

我覺得這篇文章的原創真強了 從小喜歡閱讀發問的問題王---我
不得不佩服他的文章

市川由衣 你的文章也滿有深度的
我滿喜歡你的文章

以叔本華（西方悲觀主義哲學家）的觀點：
我會假設他說：讀書是沒挑對書讀，盡讀垃圾書…焉能有智慧哉？？？故要讀經典！
這個論點：西方很多哲家們皆有論述！
市面上還有整理出哲學大師們解的「論讀書」
完整的書名與出版社，等小弟放假回家找找！
讀了！眼界會很不一樣！
東方的，我會推崇林語堂先生寫的論讀書！
有機會大家也可以去找找！

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我真的有很深的體會。從小，我就是活在教師家庭的陰影下，什麼都是要背下來。所以我一直沒有用到大腦，因此高中沒考好，大學考得也不怎麼樣。一直到我大三吧！也許是看到台大的教授們真的是實力堅強，讓我突然間覺得我好像沒辦法跟他們討論，覺得我讀過的東西都用不出來，腦袋一片空白。這時候，我才知道早期的教育是教出一堆只會背書而不會運大腦的書呆子。原來，一部車放在那裡，永遠不會開到目的地。人說開竅了，大概就是能夠連結所學的知識，進而運用出來吧！融會貫通才是真的學到東西，而非背得萬卷書，一字提不出啊！

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文章不用求看得多
只要能從其中一篇學到一個終身受用的觀念
就很值得了

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讀完之後很有感覺呢!
我也是這麼覺得哦
再多分享一些這方面的心得吧

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[QUOTE]四、多面性的思考
很多人事情只看單一面，這是相當膚淺的，例如，媒體原本應該站在客觀、公正的立場，不過有很多媒體往往為了收視考量，於是從單一面作報導，並過度渲染、捕風捉影，反而讓事情的真相被模糊、失焦了，如果我們不能學會從多面性來觀察、思考，很容易被誤導而成為一種盲從。[/QUOTE]

小弟針對這個看法提出 120 分的支持,
其實我認為這才是我們讀書的意義,
每本書都是前人的經驗與知識所撰寫的,
留給我們的都是已知的東西或看法或研究結果,
如果我們能夠將這些經驗;知識;結論加以更新或修正或淘汰,
這才是我們傳承一切人類知識的目的,
進步才能讓我們前進...:)

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非常有意思的文章...
支持!!!!

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學習了，收益不少