【抱怨】這樣的過分英文老師





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stuart
2003-04-20, 05:40 PM
hufun
你這方法不會太誇張了嗎?

其實之前也有過跟老師對上的情形!
但後來都沒什麼大事!
那時候雖然對上!但是針對某些事上面!

像我就很贊同rEdS說的!
你可以找適當的方法反應!
而非這樣跟老師硬碰硬!
老師故然有錯!但你這樣頂撞!這樣就是不尊重師長!
或許師長不一定都對!但基本的禮貌自已仍要有!
^^




DavW
2003-04-20, 06:07 PM
先跟老師誠懇道歉吧....
如果態度軟化沒用,就如各位先進所說的,
撥個電話叫人本教育基金會派人來關切一下吧...
或者是等督學來學校,把所謂的『證據』公開...

雖然事情都發生了,但還是給你一句話:

『三思而後行』

52613
2003-04-20, 07:22 PM
最初由 rEdS 發表
老師爛,學生是不是也要自己檢討一下?
不管你如何的"正義",你用這種態度去對老師也不對吧.
就好比,有人停車停在你家門口擋住你的出路,你就把對方的車刮爛
這種情形,這種處理事情的方式誰又能說自己是對的?
又好比,有人拿刀砍你,你也拔刀對砍,到後來兩敗俱傷.
兩個人不都是同一種人嗎?
所以如果你真的被當,那是你逞勇所要付出的代價.
至於老師,你們可以用正當管道去投訴他.
而且,如果你是老師,遇到這種學生,你會用什麼方法去教他呢?
有些學生,本身不用功,也不努力去學,怎麼教進度都很落後
我相信以你這種"正義"的脾氣,大概會一拳打在你學生身上
然後再罵他個句.那你的學生又怎麼看你?
更何況,你們用"全班公認很白痴”去形容那個同學
你們又有尊重過那個同學嗎?
如果你們真的很重視那個同學,是不是在課後大家一起去幫他
提升他的英文能力,等下一次上課再好好的讓老師刮目相看
這種方法是不是會比較好??
雖然是這樣沒錯~或許這不叫正義...不過事情已經發生~就走一步算一步吧

jeff7364
2003-04-20, 07:30 PM
各位大大所陳述的情形還算小CASE
我高職的時候,隔壁班級有位學生上課老師講他幾句
他心情不爽就直接站起來把老師揍了一頓
那時我覺得很奇怪
班上學生就死人嗎?
一點反應都沒有
結果後來我知道原因
那位老師經常以當人為他的快樂
隔壁班長久以來累積強大的怨恨吧
所以那位老師被打
沒人去理打
ps:那位老師當掉隔壁班23位同學,但不是上英文的,我也曾被他教過
好險沒被當掉。

52613
2003-04-20, 07:55 PM
呵呵~那可能我們比你利害一點.....我們班被當26個然後上面來關心...

lamina
2003-04-20, 08:13 PM
這個老師可能會死性不改
可以的話把上課情形錄下來,不管你拿什麼錄
如果他之後真得當了你,或上課中故意刁難你
那麼這對以後的你...幫助會比較大

cheerx
2003-04-20, 10:01 PM
基本上你做的事情並沒有錯,這種老師沒資格讓人家尊敬.只是這個社會比較複雜,你要學會保護自己.我也有用一些聰明一點的做法趕走老師,不過那是在大學的環境用政治手段來玩,不是像你那樣光明的方式.

回想起來高中以前有好幾個值得懷念的老師,也有幾個根本就沒資格讓人叫他老師.希望你出了社會後還有這種勇氣,勇敢有時候是需要傻勁的,不然很多事情沒有即時的正義就沒有意義了.

Alpha
2003-04-20, 11:44 PM
最初由 rEdS 發表
老師爛,學生是不是也要自己檢討一下?
不管你如何的"正義",你用這種態度去對老師也不對吧.
就好比,有人停車停在你家門口擋住你的出路,你就把對方的車刮爛
這種情形,這種處理事情的方式誰又能說自己是對的?
又好比,有人拿刀砍你,你也拔刀對砍,到後來兩敗俱傷.
兩個人不都是同一種人嗎?
所以如果你真的被當,那是你逞勇所要付出的代價.
至於老師,你們可以用正當管道去投訴他.
而且,如果你是老師,遇到這種學生,你會用什麼方法去教他呢?
有些學生,本身不用功,也不努力去學,怎麼教進度都很落後
我相信以你這種"正義"的脾氣,大概會一拳打在你學生身上
然後再罵他個句.那你的學生又怎麼看你?
更何況,你們用"全班公認很白痴”去形容那個同學
你們又有尊重過那個同學嗎?
如果你們真的很重視那個同學,是不是在課後大家一起去幫他
提升他的英文能力,等下一次上課再好好的讓老師刮目相看
這種方法是不是會比較好??

52613在他的所敘述的文章中是第三者,但是你的比喻是雙方,跟52613所敘述是完全不相干的事情,所以你所陳述的正義與他所陳述的正義完全不同
我贊同52613所作的舉動,我也贊同rEDS後面所說的那段,但是當學生有困難,做老師居然當庭廣眾用那種口語去諷刺他的學生,而且對於52613的抗議卻以52613的成績當要脅,真的是有失風度

rEdS
2003-04-21, 01:09 AM
最初由 Alpha 發表
52613在他的所敘述的文章中是第三者,但是你的比喻是雙方,跟52613所敘述是完全不相干的事情,所以你所陳述的正義與他所陳述的正義完全不同
我贊同52613所作的舉動,我也贊同rEDS後面所說的那段,但是當學生有困難,做老師居然當庭廣眾用那種口語去諷刺他的學生,而且對於52613的抗議卻以52613的成績當要脅,真的是有失風度

這種事在社會上常常會遇到
如果什麼都要用這種模式去處理
大概有一百個自己也死不夠
事情也永遠無法解決,只是一而再再而三的製造對立.
台灣的社會和政治不是都這種鳥樣嗎?
我要表達的是,有時候我們會以自己以為是正義的理由去做一些違反正義公理的事,再怎麼正義都只是屁!!
像美伊戰爭一樣,美國人真的代表正義嗎?
美國人不也是為了打倒壞蛋海珊而去解放伊拉克人民嗎?
結果美國人的行為跟土匪和海珊有什麼兩樣?
老師的行為如果真的不妥,自然有相關的法規和單位去處理他
當學生的,就好好把自己的學生本份幹好.
如果頂撞老師這種行為是不對的,那不管什麼理由去頂撞老師都是錯的.
也不值得去鼓勵.
我是很佩服他的勇氣,但是我覺得他的行為很愚蠢.
對他一點好處也沒有,也救不了他的"白痴同學"
對他們班來說,老師也有可能因為這樣把他們成績都惡搞一頓.
另外,他改變了老師了嗎??也沒有...
結果.誰都沒得到好處
只是把整個校園搞的烏煙瘴氣
我覺得有句話說的很好
良好的人際溝通不是教你去喜歡你討厭的人
而是教你去和你討厭的人相處.
如果彼此永遠敵對,就算對方有再多的優點
你永遠也只會看到對方的缺點.
參考一下
不爽的話,多包含.
PS:我五年的高中生涯也和老師對嗆過,我扁人,人扁我.逃學,飆車,鬼混樣樣來....
我常常把勇氣用錯地方,結果換來上半生的慘澹歲月和辛苦的下半生
今天我想想,一路走來,實在愚蠢.....:jump:

zxczzz
2003-04-21, 01:24 AM
有時候老師只是恨鐵不成鋼了...情緒難免激動些,我高中英文老師們也都是對我搖搖頭.
大概氣昏頭了才威脅又出言侮辱,當心自己的言行,誰都會情緒激動些.
你站出來幫同學是很好,別忘了自己的立場,不要成了為反對而反對,理直氣要和.
去和老師溝通溝通吧,說明你的立場點出他的錯誤,並誠心的向老師道歉[為了你出言不遜那段],
平白被"當"很罸不來吧,若他無法接受,是他自己的修養不夠,到時相信大部分的人都會站你這邊,
到時他也會很不好受.