最近班上的某一門課要開辯論會
我從來沒有參加過辯論
不知道要怎樣準備
有沒有網友可以提供我一些資料
或是跟我說一下辯論的技巧
主題是-可不可以有婚前性行為
我是在反方的
可是我都不知道要準備什麼資料
幫幫忙哦~
最近班上的某一門課要開辯論會
我從來沒有參加過辯論
不知道要怎樣準備
有沒有網友可以提供我一些資料
或是跟我說一下辯論的技巧
主題是-可不可以有婚前性行為
我是在反方的
可是我都不知道要準備什麼資料
幫幫忙哦~
這郭啊......
以前學校有辦過一次~
感覺有點像律師在打官司~
看到洞就鑽~不放過任何
可以反擊的機會~
照這個主題來看呢
反對婚前性行為
要先假設立場∼
1.為何反對
2.反對的理由
3.從客觀的角度去看
4.對於贊成一方的言論裡面
找出和自己有交集的部分加以
檢討
要準備相關資料
比方說**醫學研究指出太早性行為會......
法律第**條說婚前性行為......
要找有利且公正公開的資料來反駁對方
最後
要想對方可能提出蝦米問題
再去找相關資料來證
我覺得如果是班上的辯論會,就不用管太多學理方面,盡量用生活化的例子,不用想太複雜,加強"辯"論的技巧!
戰術很重要,例如把未成年就發生性行為這件事和婚前性行為打上等號,強調未成年人性自主的不成熟,如果對方沒有上當,那就把墮胎也拿出來打吧,方法很多,辯論還蠻好玩的^^
以前的經驗
1.資料充足可以加分
2.要有禮貌也可以加分
還可以用一些階梯式問法
把對方帶入你要去辯贏她的地方
有點做陷阱的感覺
千萬不能有髒話或是不尊重對方辨士的行為喔
我們學校和小綠綠辯時
學長上台還笑笑的說......對方辨士您好
小綠綠也笑笑說......對方辨士您好
實在是要把m也太......
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