【新聞】兒子進了後段班 老師挺身告發 - 第 2 頁

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  1. #11
    會員
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    我認為應該要能力分班,但應該是要以每一科來做能力分班,傳統的分班方式太過粗糙。

  2. #12
    會員 signally 的大頭照
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    能力分班由來已久,試想「放牛班」這個名詞已經出現多久就知道了
    其實分班有好有壞,雖說讀書是自己的事,但是以一個國中生來講
    能做到嗎,高中、大學生很多都做不到了說。教學環境影響我是覺
    得滿大的。當班上整天吵吵鬧鬧,沒幾個人在看書時,妳不會受到
    影響嗎。
    當然分班也要有技巧啦,像Anonymous舉的例子就是一個大失敗,真
    該送個匾額給那位教務主任。我以前時是國二開始分,分成三段,
    國三再分一次。第二次時會把後段班有心向學的拉進前段來。這樣
    算多一份保障,不會一次就分生死啦。其實說教學資源都被前段班
    佔用也不盡然。前段班其實每天只有考試而已,其他音樂,工藝,
    甚至理化實驗這些課,都被國英數的老師瓜分去上課,所以從國二
    開始其他學生能享受的有趣的課都上不到。只剩一門體育算是唯一
    的安慰。

  3. #13
    Van
    Van 目前未上線
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    說真的,
    能力分班程度好壞真的差很多
    我們班去年考上第一志願的有20幾個
    但是有些班級連一個都沒有
    這麼明顯的結果教育部不可能不知道,只是官商勾結不想查罷了。
    除非是意志力堅定的人,
    不然到爛班去被同學帶壞的真的很多。

  4. #14
    會員 Alpha 的大頭照
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    不要說分班,高職時,導師是依照成績分座位,成績只要是前十名,照顧有加,成績濫的,通通排到後面去,生死自理,而且對成績較差的學生講話都用有諷刺、苛薄語氣,超討厭那些狗眼看人低的老師

  5. #15
    Need Not To Know conankun 的大頭照
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    就是這樣子,補習班才會有生意可以作
    成績不好的重考,或是重修....



  6. #16
    cky
    cky 目前未上線
    小羊衝啊~~ cky 的大頭照
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    說真的我到是滿喜歡在後段班唸書 因為隨便唸就拿前三名 而且比較多有趣的事情發生 唸書沒壓力反而有好成績 而且後段班的人比較有人情味 我個人感覺是這樣啦

  7. #17
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    編到後段班有什麼差??學測的答案還是要自己寫的,別人也幫不了!!

    因為編到後段班就躲到廁所,我想他的智力就是那個水準,應該去看心理醫生.

  8. #18
    會員 freesoul 的大頭照
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    最初由 Schnaufer 發表
      編班有啥了不起的啊!我弟國中的時候一二年級也被編在後段班,高中還不是照樣考上建中!
    對啊 編班有什麼了不起...我在國中三年全在前段班..還是唯一的前段班 高中還不是考不上半間...

  9. #19
    WebSphereMania Schnaufer 的大頭照
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    最初由 freesoul 發表
    對啊 編班有什麼了不起...我在國中三年全在前段班..還是唯一的前段班 高中還不是考不上半間...
      你應該是考試的時候失常吧!
    Do you have interests in Software Testing !?

      Do you play Table Tennis !?

  10. #20
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    而且不公平的教育制度也在這顯現出了.

    如果那老師的孩子進了前段班,就不會有這新聞了.



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