[感想] 終於看到一個比較像人話的新聞了

學生反反盜版顯示台灣智財權教育的正反意義
[url]http://news.yam.com/cna/culture/news/200205/200205062000321.html[/url]

這是目前看到較有公理的講法
大家可以參考

有道理