想當初∼∼專題報告∼
本組一共有六人∼∼
但只有我一個人在做∼
組員連題目都不知道呢∼∼∼
夠混吧∼∼

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嗯...以前遇過囉..雖然在學校讓他靠著混畢業...但是在社會誰會讓他靠呢?

以後小報告可以收這種人,但專題時打死絕對不收這種人,我現在都用滿組法(先找好人,讓他不能進來)

我也常常當"一個人"
但我並不怪其它人...

因為有時"分工合作"會很亂...
大家程度不同時，我寧可自已操刀...
(其它小事再一起做)
或許是我們不懂得分工合作吧...

自已不要去想(計較)這麼多，能者多勞！

將心比心..或許是對方在他負責的方面不太行..
像我有什麼電路我不會做(我是學電通的)..所以我那份都是我同學為我做..
但是我找資料的功力及報告編排對我就小意思..所以他們這類的部分都是我在做的..
所以囉..同學一場..不要為了報告就鬧翻了..
呵呵 為報告而跟同學鬧翻的人到最後人際關係都不太好...(觀察太多次了)

交報告時不要把他放在組員名單中就可以啦！！！

kill them ~~~

應該沒我慘吧:(
我當組長
分配一些人做事情
結果全部都沒做事，跑去聯誼，開Party，和女朋友親熱去

結果老師因為前兩組全部落跑
突然要我們隔天上台報告

剩我一個人在一天之內搞完整個報告
還好是我拿手的最新硬體簡介
最後得了個90分的高分

至於其他5人呢？
我不想傷和氣
因此給他們資料收集，或是雜務等工作....

一學期後我這『組長』就跳槽到另一組了:D

這種事情常常會遇到的,想偷懶一件事都不想做的同學我會直接了當的跟她說.
她還是依然故我的話我交報告時會跟老師反應並且表明下次不想跟她在同一組.
我是採取讓她自生自滅的態度.

一個人做一整組的報告我做過，
當然也做過在交報告時把不做的人的名字砍了…（讓他自已去寫一份吧…）
各人負責一部分的報告也做過…
最後，我成了班上數一數二會做報告的人，
做報告都是我挑組員…（只要和我做的報告，成績都是九字頭）
雖然比較累，但學到的東西真的比較多，也比較快…

我的結論是，不做的人還是不會做…
我指的是他能做，但不做…而不是不會才不做，
前者和後者最大的差別在於…後者可以教他什麼做，
而前者就只能看他在一邊“涼快”…

所以，做報告要找有責任心的人，
如果沒做到報告，我也不會怪他的…
因為他要在報告交了後，自已再去做一份…
因為我那份，沒他的份…