b0913
2002-03-23, 08:26 AM
《轉貼》食神大學版
遠遠的看見...教授帶著一群助教跑過來..
強者講師的一群學生跑過來助陣...
現場一片哄亂...
『喂！還不幫手！！』
無奈的研究生也只好跑過去看看有啥可幫忙..
『幹什麼！不要亂動！再動把你學分檔修』
『還吵！！幹啥！不要逼我阿！我可是好人阿！！』
現場兵荒馬亂..只見教授坐在強者講師面前..場面漸漸安靜下來..
強者講師開砲了『我只是個講師，你要欺負就請便吧..
但是想當年，校長的親戚喪標在我的課堂上凸了我一曹，
讓我拿著一把紅筆把他從一年級電子學當到四年級電磁學，
學校裡那個人不認識我『千筆水牛』？
你現在這麼多混混來子雜我的場，你唬的了誰阿！』
教授：『說什麼阿水牛！我要砸你的場子肯定不會帶這麼少人來的...
我今天來只是告訴你一聲，以後冷凍概論就歸我了！』
『你說給你就給你！你以為你是天王老祖阿！空調工程的那筆帳我還沒跟你算呢！』
教授：『照你這種講法那只能吃屎啦！總之以後空調工程各自教，冷凍概論就我包著
教！』
強者講師：『那就是不講規矩囉？』
教授：『我現在就是和你講規矩！總之四四六六學分分著教。』
強者講師：『那就和你四六分！我六學分！你四學分！』
教授：『不是吧？我是不是聾啦？不如九一！我九學分！你一學分』
『挖靠！！！！』
強者教授一揮手打翻桌上的可樂，現場又是一片紛亂.....
教授：『我給你冷凍概論有什麼用？你會教嗎？』
講師：『我不會教你又會教嗎？』
教授：『我上課用的教材，不管誰都一看就懂！還有阿！計算和原理的比例調的剛剛好，
教材裡的資料年年換，完全沒有舊知識，威力十足！連上課秩序都保持的很安靜！』
研究生：『這樣一來就失去了上課的樂趣了。』
教授：『是誰在亂答腔阿！』
研究生看著旁邊在喝Qoo的大學生........
講師；『總之我的綜合教學法趣味十足...』
教授：『綜合？去惡搞你的狗屁空調吧！』
講師：『你自己空調教不好，還想把我的冷凍也拖下水嗎？』
教授：『空調你不教我來教！給你張好牌你都不會使！』
研究生：『爭什麼阿！摻在一起做成冷凍空調阿？笨蛋！』
教授：『誰阿！又是那個在答腔。教授再說話你都敢插嘴！！』
研究生又對旁邊的大學生比個手勢示意不要說話..
講師：『不要看我的人阿..搞不好是你的人也說不定。』
教授：『我的人都是很有家教的，肯定不是他說的。』
講師：『是~~~~嗎？』
研究生一句不該有的答腔..讓教授與講師火了..
怒了！他們真的怒了阿！
叫大家一字排開...此時風聲鶴唳..肅殺之氣油然而生..
教授：『一個一個說！爭什麼！摻在一起做冷凍空調阿笨蛋！』
講師：『有說笨蛋了嗎？』
教授：『肯定有！我是出了名的順風耳！』
兩人手一指指向第一個學生：『你先說！！』
學生A：『爭什麼...摻在一起做冷凍空調阿笨蛋..』
教授：『不是！你！』又指向下一位...
學生B：『爭什麼阿..摻在一起做空調冷凍阿..笨蛋！』
教授『你！』
學生C：『ㄟ...我能不能跳著說阿？』
教授：『隨便你！』
學生C：『能不能把冷空...唉..對不起..呵呵..』
教授：『說過了繼續啦！』
學生C：『爭什麼阿！摻在一起做冷凍空調阿！笨蛋』
教授：『你！』繼續下一個..
學生D：『Quarrel so what?Mix the freeze and air condition to cool
condition!Fool!!』
教授：『你說什麼話阿？』
學生D：『English......』
教授：『英文？你回去吃屎吧！』
這時只見一電機相關肥學生在瞪大雙眼練習..
教授：『你！』
肥學生：『爭什麼！摻在一起做（冷空調）阿！笨蛋！』
這時旁邊剛剛喝Qoo的學生忍不住笑了出來..
教授：『你！笑啥小！講阿！』
Qoo學生：『爭..什麼阿..（噗嗤）..哈哈ㄏ..摻在一起做冷凍空調阿~~笨~~蛋~~哈哈』
這時在旁邊的研究生慌了..唯今之計..只有裝模作樣跟著笑..
看能不能含混過去..
教授：『你！』
研究生：『爭..@#%#^!#$&*..笨!@#$』
教授：『你！』又指向下一個..
身旁一副骷髏樣的排骨學生：『爭什麼..摻在一起...』
正當研究生洋洋得意蒙混過關之時........
此時教授忽然把手指往回一指：『等一下！你...再說一次..』
身旁看到如此情形的講師也不免動容了..
研究生：『爭.@!$#笨.』
教授：『再清楚的說一次』
研究生：『@#$%笨？』
教授大怒：『王八蛋！還說不是你的人！』
研究生：『我自己都不知道在說什麼了你還認的出來？』
教授：『廢話！你的聲音這麼怪！化成灰我都認的出來..水牛！這是你的人，你說該怎做？』
研究生被按在桌上.....教授手上拿著研究生的期末成績評分單...
教授：『媽的！你這個小子整天晃來晃去、沒大沒小！說！你想被當哪一科必修？』
研究生：『ㄟ....輔系選修吧..』
教授：『幹！..』一隻紅筆對著所有必修欄刷下...
說時遲那時快..講師馬上拿另一張白紙墊在成績評分單上..
講師：『在我的地盤那個人敢當他！』
教授：『你這樣算什麼？』
講師：『他是我的人！我不幫他的話以後我怎麼出來混？』
說著一把將教授的紅筆撥開..
教授：『那就是不講規矩囉？』說罷一把將旁邊的一本教師升格考察表拿起來
對著講師準備惡搞：『媽的！去死吧！』忽然間...
只見講師從懷中掏出一本全國教師評鑑記錄簿翻到教授資料的那一頁..
一支紅筆停在評鑑等第欄上.......眾人亂成一團...
只見教授身體忽然僵硬定格..豆大的汗從額頭流下...
教授：『等一下..牛哥..我想過了。總之以後冷凍、空調..不管什麼都給你教..
這樣總行了吧？』
講師慢慢的把紅筆從評鑑欄移開..教授等人一邊裝模作樣的豎起大拇指..
一邊不爽的離開...
研究師逃過大難，看著講師：『真不知道如何謝你..』
講師：『是師生就不必多說了！』
研究生：『像你這麼重感情的老師已經不多見了！』
強者講師嚴肅的轉過頭來..
眼神堅定且流露出慈祥的波光..
大聲的唱了出來；『
三民............主義..........
吾黨...........所宗......................XD 』
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遠遠的看見...教授帶著一群助教跑過來..
強者講師的一群學生跑過來助陣...
現場一片哄亂...
『喂！還不幫手！！』
無奈的研究生也只好跑過去看看有啥可幫忙..
『幹什麼！不要亂動！再動把你學分檔修』
『還吵！！幹啥！不要逼我阿！我可是好人阿！！』
現場兵荒馬亂..只見教授坐在強者講師面前..場面漸漸安靜下來..
強者講師開砲了『我只是個講師，你要欺負就請便吧..
但是想當年，校長的親戚喪標在我的課堂上凸了我一曹，
讓我拿著一把紅筆把他從一年級電子學當到四年級電磁學，
學校裡那個人不認識我『千筆水牛』？
你現在這麼多混混來子雜我的場，你唬的了誰阿！』
教授：『說什麼阿水牛！我要砸你的場子肯定不會帶這麼少人來的...
我今天來只是告訴你一聲，以後冷凍概論就歸我了！』
『你說給你就給你！你以為你是天王老祖阿！空調工程的那筆帳我還沒跟你算呢！』
教授：『照你這種講法那只能吃屎啦！總之以後空調工程各自教，冷凍概論就我包著
教！』
強者講師：『那就是不講規矩囉？』
教授：『我現在就是和你講規矩！總之四四六六學分分著教。』
強者講師：『那就和你四六分！我六學分！你四學分！』
教授：『不是吧？我是不是聾啦？不如九一！我九學分！你一學分』
『挖靠！！！！』
強者教授一揮手打翻桌上的可樂，現場又是一片紛亂.....
教授：『我給你冷凍概論有什麼用？你會教嗎？』
講師：『我不會教你又會教嗎？』
教授：『我上課用的教材，不管誰都一看就懂！還有阿！計算和原理的比例調的剛剛好，
教材裡的資料年年換，完全沒有舊知識，威力十足！連上課秩序都保持的很安靜！』
研究生：『這樣一來就失去了上課的樂趣了。』
教授：『是誰在亂答腔阿！』
研究生看著旁邊在喝Qoo的大學生........
講師；『總之我的綜合教學法趣味十足...』
教授：『綜合？去惡搞你的狗屁空調吧！』
講師：『你自己空調教不好，還想把我的冷凍也拖下水嗎？』
教授：『空調你不教我來教！給你張好牌你都不會使！』
研究生：『爭什麼阿！摻在一起做成冷凍空調阿？笨蛋！』
教授：『誰阿！又是那個在答腔。教授再說話你都敢插嘴！！』
研究生又對旁邊的大學生比個手勢示意不要說話..
講師：『不要看我的人阿..搞不好是你的人也說不定。』
教授：『我的人都是很有家教的，肯定不是他說的。』
講師：『是~~~~嗎？』
研究生一句不該有的答腔..讓教授與講師火了..
怒了！他們真的怒了阿！
叫大家一字排開...此時風聲鶴唳..肅殺之氣油然而生..
教授：『一個一個說！爭什麼！摻在一起做冷凍空調阿笨蛋！』
講師：『有說笨蛋了嗎？』
教授：『肯定有！我是出了名的順風耳！』
兩人手一指指向第一個學生：『你先說！！』
學生A：『爭什麼...摻在一起做冷凍空調阿笨蛋..』
教授：『不是！你！』又指向下一位...
學生B：『爭什麼阿..摻在一起做空調冷凍阿..笨蛋！』
教授『你！』
學生C：『ㄟ...我能不能跳著說阿？』
教授：『隨便你！』
學生C：『能不能把冷空...唉..對不起..呵呵..』
教授：『說過了繼續啦！』
學生C：『爭什麼阿！摻在一起做冷凍空調阿！笨蛋』
教授：『你！』繼續下一個..
學生D：『Quarrel so what?Mix the freeze and air condition to cool
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教授：『你說什麼話阿？』
學生D：『English......』
教授：『英文？你回去吃屎吧！』
這時只見一電機相關肥學生在瞪大雙眼練習..
教授：『你！』
肥學生：『爭什麼！摻在一起做（冷空調）阿！笨蛋！』
這時旁邊剛剛喝Qoo的學生忍不住笑了出來..
教授：『你！笑啥小！講阿！』
Qoo學生：『爭..什麼阿..（噗嗤）..哈哈ㄏ..摻在一起做冷凍空調阿~~笨~~蛋~~哈哈』
這時在旁邊的研究生慌了..唯今之計..只有裝模作樣跟著笑..
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教授：『你！』
研究生：『爭..@#%#^!#$&*..笨!@#$』
教授：『你！』又指向下一個..
身旁一副骷髏樣的排骨學生：『爭什麼..摻在一起...』
正當研究生洋洋得意蒙混過關之時........
此時教授忽然把手指往回一指：『等一下！你...再說一次..』
身旁看到如此情形的講師也不免動容了..
研究生：『爭.@!$#笨.』
教授：『再清楚的說一次』
研究生：『@#$%笨？』
教授大怒：『王八蛋！還說不是你的人！』
研究生：『我自己都不知道在說什麼了你還認的出來？』
教授：『廢話！你的聲音這麼怪！化成灰我都認的出來..水牛！這是你的人，你說該怎做？』
研究生被按在桌上.....教授手上拿著研究生的期末成績評分單...
教授：『媽的！你這個小子整天晃來晃去、沒大沒小！說！你想被當哪一科必修？』
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教授：『幹！..』一隻紅筆對著所有必修欄刷下...
說時遲那時快..講師馬上拿另一張白紙墊在成績評分單上..
講師：『在我的地盤那個人敢當他！』
教授：『你這樣算什麼？』
講師：『他是我的人！我不幫他的話以後我怎麼出來混？』
說著一把將教授的紅筆撥開..
教授：『那就是不講規矩囉？』說罷一把將旁邊的一本教師升格考察表拿起來
對著講師準備惡搞：『媽的！去死吧！』忽然間...
只見講師從懷中掏出一本全國教師評鑑記錄簿翻到教授資料的那一頁..
一支紅筆停在評鑑等第欄上.......眾人亂成一團...
只見教授身體忽然僵硬定格..豆大的汗從額頭流下...
教授：『等一下..牛哥..我想過了。總之以後冷凍、空調..不管什麼都給你教..
這樣總行了吧？』
講師慢慢的把紅筆從評鑑欄移開..教授等人一邊裝模作樣的豎起大拇指..
一邊不爽的離開...
研究師逃過大難，看著講師：『真不知道如何謝你..』
講師：『是師生就不必多說了！』
研究生：『像你這麼重感情的老師已經不多見了！』
強者講師嚴肅的轉過頭來..
眼神堅定且流露出慈祥的波光..
大聲的唱了出來；『
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