【轉貼】歷史該怎麼考
 

[SIZE=3][color=#2400ff]我兒子正在讀高二，考了一道歷史題：成吉思汗的繼承人窩闊臺，公元哪一年死？最

遠打到哪堙H第二問兒子答不出來，我幫他查找資料，所以到現在我都記得，是打到

現在的匈牙利附近。



一次偶然的機會，我發現美國世界史這道題目不是這樣考的。它的題目是這樣的：成

吉思汗的繼承人窩闊臺，當初如果沒有死，歐洲會發生什麼變化？試從經濟、政治、社

會三方面分析。



有個學生是這樣回答的：這位蒙古領導人如果當初沒有死，那麼可怕的黑死病就不會

被帶到歐洲去，後來才知道那個東西是老鼠身上的跳蚤引起的鼠疫。但是六百多年

前，黑死病在歐洲猖獗的時候，誰曉得這個叫做鼠疫。如果沒有黑死病，神父跟修女

就不會死亡。神父跟修女如果沒有死亡，就不會懷疑上帝的存在。如果沒有懷疑上帝的

存在，就不會有意大利弗羅倫斯的文藝復興。如果沒有文藝復興，西班牙、南歐就不

會強大，西班牙無敵艦隊就不可能建立。如果西班牙不夠強大，意大利不夠強大，盎

格魯─撒克遜，會提早200年強大，日耳曼會控制中歐，奧匈帝國就不可能存在。



教師一看，說：棒，分析得好。但他們沒有分數，只有等級，A！其實這種題目老師是

沒有標準答案的，可是大家都要思考。



不久前，我去了趟日本，日本總是同我們在歷史問題上產生糾葛，所以我在日本很注

意高中生的教科書。他們的教師給高中生布置了這樣一道題：日本跟中國100年打一次

仗，19世紀打了日清戰爭（我們叫甲午戰爭），20世紀打了一場日中戰爭（我們叫做

抗日戰爭），21世紀如果日本跟中國開火，你認為大概是什麼時候？可能的遠因和近

因在哪堙H如果日本贏了，是贏在什麼地方？輸了是輸在什麼條件上？分析之。



其中有個高中生是這樣分析的：我們跟中國很可能在臺灣回到中國以後，有一場激

戰。臺灣如果回到中國，中國會把基隆與高雄封鎖，臺灣海峽就會變成中國的內海，

我們的油輪就統統走右邊，走基隆和高雄的右邊。這樣，會增加日本的運油成本。我

們的石油從波斯灣出來跨過印度洋，穿過馬六甲海峽，上中國南海，跨臺灣海峽進東

海，到日本海，這是石油生命線，中國政府如果把臺灣海峽封鎖起來，我們的貨輪一

定要從那婺g過，我們的主力艦和驅逐艦就會出動，中國海軍一看到日本出兵，馬上

就會上場，那就打！按照判斷，公元2015年至2020年之間，這場戰爭可能爆發。所

以，我們現在就要做對華抗戰的準備。



我看其他學生的判斷，也都是中國跟日本的磨擦，會從東海開始，從臺灣海峽開始，

時間判斷是2015年至2020年之間。



這種題目和答案都太可怕了。撇開政治因素來看這道題，我們的歷史教育就很有問

題。翻開我們的教科書，題目是這樣出的：甲午戰爭是哪一年爆發的？簽訂的叫什麼

條約？割讓多少土地？賠償多少銀兩？每個學生都努力做答案。結果我們一天到晚研

究什麼時候割讓遼東半島，什麼時候丟了臺灣、澎湖、賠償二萬萬銀兩，1894年爆發

甲午戰爭，1895年簽訂？馬關條約？，背得滾瓜爛熟，都是一大堆枯燥無味的數字。那

又怎麼樣，反正都賠了嘛！銀兩都給了嘛！最主要的是將來可能會怎樣！


人家培養的是能力，而我們灌輸的是知識。

天啊！不能完全責怪孩子，應該反省的是我們大人。 [/SIZE] [/color]:corkysm:

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很無奈.

歷史的真實確實只有一種, 但是觀點卻可以有無窮多(每個人有每個人的角度).

從台灣教育的角度就知道, 即使進入了21世紀, 整個台灣的歷史觀點還停在15-19世紀, 而且更荒謬的是, 沒有以台灣人為觀點的歷史論述. 也就是台灣人的歷史觀不是從中國人的眼中看出去, 就是從西方或日本人眼中.

從中國人眼中看歷史, 問題叢生. 中國人的歷史充滿了被羞辱後的自大, 甚至竄改歷史, 處處可見痕跡, 比如中國人自稱的五千年"歷史".

假定人類是從非洲發源的理論成立, 所有人類的歷史都是一樣長, 也就是從非洲發源算起, 大約兩萬年. 但是為何埃及有5000年歷史, 中國也吹噓有5000年歷史呢?

這邊講到的歷史是文明史(Civilization), 從Civil這個字根看來知道是以有城邦算起, 比較明確的判別是有文字開始算.

根據考古, 中國在大約商代才開始發現一些部落型態的族群, 也沒有明顯的文字標記, 但是為了爭世界第一古國, 還是自吹自擂把黃帝, 唐, 虞, 夏等傳說故事列入歷史, 平白讓3000多年的文明史變成五千年.

講久了, 謊言也變成真的, 台灣人也傻傻的跟著爭奪所謂中國人的正統, 比如文字. 卻忘記了沒有基本字母, 以及字音不相連, 對於台灣人知識學習有多麼重大的傷害.

只能再三聲無奈啊.....

台灣也攪這套
 

現在政府也攪這套..
因為..政治的關係...

XD...這次歷史考全班最低分...

個人認為歷史考的還好，至少學校問的題目還要理解後去推理...

三民主義才夠**！一點推理或是想法都沒有！根本是要我們死背某人想法...

[QUOTE][i]最初由 k0281 發表[/i]
[B]XD...這次歷史考全班最低分...

個人認為歷史考的還好，至少學校問的題目還要理解後去推理...

三民主義才夠**！一點推理或是想法都沒有！根本是要我們死背某人想法... [/B][/QUOTE]

小心你們念的歷史還有很大一部份是"造假"或者偏移重點的歷史.....

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[QUOTE][i]最初由 hammy_chen 發表[/i]
[B]很無奈.

歷史的真實確實只有一種, 但是觀點卻可以有無窮多(每個人有每個人的角度).

從台灣教育的角度就知道, 即使進入了21世紀, 整個台灣的歷史觀點還停在15-19世紀, 而且更荒謬的是, 沒有以台灣人為觀點的歷史論述. 也就是台灣人的歷史觀不是從中國人的眼中看出去, 就是從西方或日本人眼中.

從中國人眼中看歷史, 問題叢生. 中國人的歷史充滿了被羞辱後的自大, 甚至竄改歷史, 處處可見痕跡, 比如中國人自稱的五千年"歷史".

假定人類是從非洲發源的理論成立, 所有人類的歷史都是一樣長, 也就是從非洲發源算起, 大約兩萬年. 但是為何埃及有5000年歷史, 中國也吹噓有5000年歷史呢?

這邊講到的歷史是文明史(Civilization), 從Civil這個字根看來知道是以有城邦算起, 比較明確的判別是有文字開始算.

根據考古, 中國在大約商代才開始發現一些部落型態的族群, 也沒有明顯的文字標記, 但是為了爭世界第一古國, 還是自吹自擂把黃帝, 唐, 虞, 夏等傳說故事列入歷史, 平白讓3000多年的文明史變成五千年.

講久了, 謊言也變成真的, 台灣人也傻傻的跟著爭奪所謂中國人的正統, 比如文字. 卻忘記了沒有基本字母, 以及字音不相連, 對於台灣人知識學習有多麼重大的傷害.

只能再三聲無奈啊..... [/B][/QUOTE]

個人贊同我們應該以台灣人的觀點看台灣
但是請先釐清「台灣人」的定義
目前很多人朗朗上口咱台灣400年史
以為這樣就是以台灣人的觀點看台灣？
個人以為，這個觀點恐怕只是台灣閩裔漢人400年史吧......
再以台灣話為例，難道閩裔人口佔了絕大多數
就可因此反客為主，將閩南語以「台語」自居嗎？
原住民各族語言、客家話、台灣國語等，就都不算「台語」嗎？

前日看到台聯黨某立委直徐教育部官員時
以「台語」質詢教育部官員某些古漢字如何發音
只見在座官員及學者面面相覷不知從何念起
該立委調侃說「不會念這些字不配住台灣」
那些原住民、客家、外省的「台灣人」們該如何是好

過去我們的教材因為時代與歷史的關係
充滿著大中國一統的大漢沙文思想
如今我們才擺脫前一個意識型態框框
卻又不自覺的落入另一個框框之內
這樣寫出來的歷史，真的是台灣人的歷史嗎？
抑或只是另一個沙文主義而且自吹自擂的歷史呢？

想要寫出台灣人史觀的台灣歷史
請先建立尊重多元族群的平等觀念

個人的看法
其實如果以歷史的角度去看，事實上並沒有所謂以台灣人的角度去看的這種問題存在的。
任何一件事的發生，都必定與世界發生互動關係的，不是因為由哪個族群的角度去看，而
有所不同的，不同的只是看的角度不一樣罷了。
由這篇文章看，其實有一點可作為借鏡的，我們的教育沒有教孩子思考，只是在背答案與
解題。顯然鄰國日本與美國的教育是成功的，因為他們教孩子思索，思索並未發生的事情
，其作用，就是防止可能會發生的事情，以避免錯誤的判斷，造成人類的遺憾。也就是讓
孩子培養世界觀，用世界的觀點看事情，防微杜漸。不要只是站在自己的國家，自己的族
群去看事情。要記得一件事，不要認為擊敗你的敵人，你就可以對敵人的百姓死活置身事
外了。可惜的是，歷史雖像一面鏡子，但是人類從來沒有從歷史中學得教訓。

個人認為錢委員考那3個字是為上媒體，並搶台獨基本教義派的票，沒有任何意義

對於語言的問題，建議政府可以學學新加坡政府的做法

回覆: 歷史該怎麼考
 

[QUOTE][i]最初由 pc_hsi 發表[/i]
[B]個人贊同我們應該以台灣人的觀點看台灣
但是請先釐清「台灣人」的定義
目前很多人朗朗上口咱台灣400年史
以為這樣就是以台灣人的觀點看台灣？
個人以為，這個觀點恐怕只是台灣閩裔漢人400年史吧......
再以台灣話為例，難道閩裔人口佔了絕大多數
就可因此反客為主，將閩南語以「台語」自居嗎？
原住民各族語言、客家話、台灣國語等，就都不算「台語」嗎？

前日看到台聯黨某立委直徐教育部官員時
以「台語」質詢教育部官員某些古漢字如何發音
只見在座官員及學者面面相覷不知從何念起
該立委調侃說「不會念這些字不配住台灣」
那些原住民、客家、外省的「台灣人」們該如何是好

過去我們的教材因為時代與歷史的關係
充滿著大中國一統的大漢沙文思想
如今我們才擺脫前一個意識型態框框
卻又不自覺的落入另一個框框之內
這樣寫出來的歷史，真的是台灣人的歷史嗎？
抑或只是另一個沙文主義而且自吹自擂的歷史呢？

想要寫出台灣人史觀的台灣歷史
請先建立尊重多元族群的平等觀念 [/B][/QUOTE]

沒錯沒錯
個人大力支持你的看法啊
請大家不要老是把種族觀念拿出來一提再提
挑起一大堆的種族情結
大家都是一樣是平等的,
也是生在這塊土地上的台灣人!!!

小弟是認為文章內容比較重要啦!目前真的太少教育環境能教導孩子獨立思考了,現在的小孩子很缺乏自己的想法,有自己想法的孩子有時候還會被排擠,甚至視為異類.

不論如何去看待歷史.其實都是主觀的,每個人都站在自己的角度去看歷史,跟政治一樣,沒有什麼爭吵的必要.