科技大學畢業前開始有同學補英文,我覺得補美語與對我來說沒用
怎麼可能短時間把4年沒碰英文的補起來
但是仍然有跟同學聊到他們學習的內容跟成果
不少人總覺得背單字好像都背不完一直忘
我突然覺得這一定是很多人的問題
當下問了班上同學都怎麼背單字,大多是一個字母字母背
因為英文還不就那26個字母排列組合,我自己也犯了如此的錯誤
對!原來不少人的方法錯誤,這樣子的背法怎麼可能背的起來

後來仔細想想英文單字應該是去記住發音讀法,然後再從發音中去寫出單字,
有可能拼的不是很完整正確但是應該卻較有效率

後來又跟同學換意見,發現不少同學看到單字卻不知如何唸出來
所以後來發現不少人學英文都是敗在

不會唸生的單字->對大量新單字不熟->片語文法無法吸收....

從一個英文單字都無法自行唸出發音怎麼可能會學好英文!

贊助商連結

不然怎麼會有翻譯機的產生勒^ ^

會發音是非常重要的，會念的話，記得比較快。

最初由 seiko0912 發表
會發音是非常重要的，會念的話，記得比較快。

贊成!
很多單字的字首跟字尾都是和其它單字相同的,像是"rexxx",或是"xxxtion"之類的。舉個例子,"rejection",如果會唸,只需要記"re-jec-tion",而不是"r-e-j-e-c-t-i-o-n"這麼多個字了!

看到單字有辦法大概念出來的話，
可以記的比較快，
不然只能硬記了....

　　發音本身常常是沒有意義的。瞭解字根, 字首, 字尾的意思，並輔以音文單字發音法（特例另外記）才是背好英文單字的 Royal Road。

怪國中老師吧 一堆老師不教音標的 學生就這樣爛10年的也有

最初由 showshang 發表
怪國中老師吧 一堆老師不教音標的 學生就這樣爛10年的也有
　　這種事情當然要靠自己啊！高中的時候還特別去重慶南路找關於英語發音的書，不是 KK 音標那種基礎的，而是有特別整理一些英文字母組合時的發音﹔而既然有規則當然就有例外，它也把例外的發音列出來。

　　在我那個時代好像還有考發音比較的選擇題，選出發音相同或不同的單字出來。

最初由 Schnaufer 發表
　　發音本身常常是沒有意義的。瞭解字根, 字首, 字尾的意思，並輔以音文單字發音法（特例另外記）才是背好英文單字的 Royal Road。

發音是沒有意義,但可以從發音中去拼寫出字母,而不是硬背字母!
英文程度好的可以知道那種音節是由哪些字母所組成的
但是程度差的就死命在哪想排列組合

當要唸一段句子更不知如何開口發音!


最初由 showshang 發表
怪國中老師吧 一堆老師不教音標的 學生就這樣爛10年的也有

爛10年總比爛一輩子好,老師應該都有提到音標,只是成果...

也許要看每個人的狀況吧!
小弟建議,
如果說記憶偏重於聽力的人, 記單字不聽發音的效果就很差,
相對記憶偏重於視覺的人, 記單字就沒必要管發音的問題, 效果一樣很好.
至於字根字首字尾這些知識, 對於字彙量上萬的人, 簡直如虎添翼;
對於字彙量約七千以下的, 想要記憶字根字首可能要不少工夫;
對於字彙只有三、四千以下的, 學字根字首可能比直接去背單字還要辛苦.
簡單來說字根字首像是牛刀, 日常會話用語像是殺雞, :D
可能要看個人的學習目標與實際需求來斟酌吧!

事實上國內外一些英文功力高強的學者, 他們的發音也不是很理想啦:D
由此可見也許有許多人讀英文確實不需要發音的幫助,
英文也是嚇嚇叫.
如果看見字唸不出來, 或許在發音上真的有點經驗不足,
用力學好一種美式音標也是個不錯的方法.:)